2 致橡树优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《致橡树》教学设计教学目标：１、初步了解朦胧诗的特点。2、培养解读诗歌意象的能力。3、树立正确的爱情观。教学重点：1、通过诵读理解诗歌意思2、树立正确的爱情观。教学难点：培养解读诗歌意象的能力。教学过程：（一）简介作者及写作背景。（二）正音正词，知道感情朗诵。1、读准字音2、把握停顿、重音、节奏和速

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 致橡树

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

101

下载次数

更新时间

2019-06-20 09:38:00

来源学校

学校：连平县隆街第二中学

2 致橡树优秀教学设计

未知

2019-06-20 09:38:00

101

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2 致橡树优秀教学设计

正文

《致橡树》教学设计

教学目标：

１、初步了解朦胧诗的特点。

2、培养解读诗歌意象的能力。

3、树立正确的爱情观。

教学重点：

1、

通过诵读理解诗歌意思

2、

树立正确的爱情观。

教学难点：

培养解读诗歌意象的能力。

教学过程：

（一）简介作者及写作背景。

（二）正音正词，知道感情朗诵。

1、读准字音

2、把握停顿、重音、节奏和速度

3、根据语义抒发情感

（三）理解诗意

小组合作讨论下列问题，后师生一起探讨：

1、

谁在“致橡树”？

2、

橡树、木棉分别象征什么？

3、

作者否定了哪几种爱情观？为什么？

4、

从诗中看，作为女性的木棉她追求什么样的爱情？

（四）点名学生有感情朗诵，后全班感情朗诵。

（五）布置作业。

关于本教案的常见问题

Q：2 致橡树优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 致橡树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2 致橡树优秀教学设计