Cppt课件课堂实录｜教案在线预览

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Unit 6 Shopping 1、Read and write是阅读部分，应当让学生自己朗读，借助图画帮助理解。教师要给学生足够的时间充分的朗读，扫除朗读中的障碍，熟悉句子，再进行阅读理解。2、读是写的前提。因此，在学生练习书写的同时，应当鼓励学生边读边写，教师要适当提醒并指导学生边读边写的方法，

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-06-05 21:22:00

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学校：天镇县张西河乡张西河学校

Cppt课件课堂实录

未知

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Unit 6

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1、Read and write是阅读部分，应当让学生自己朗读，借助图画帮助理解。教师要给学生足够的时间充分的朗读，扫除朗读中的障碍，熟悉句子，再进行阅读理解。

2、读是写的前提。因此，在学生练习书写的同时，应当鼓励学生边读边写，教师要适当提醒并指导学生边读边写的方法，尤其注意单词复数形式的拼写。

3、巩固复习本单元所学的单词和句子时，教师应当设计实践性强的活动，让每个孩子充分的运用语言。

（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

1、A部分Let’ chant

学生跟录音说一说，演一演

2、Let’s talk

学生说一说，并进行角色表演。

3、Guessing game

教师将各种标有价钱的衣服放到一个大储物袋中，让学生猜一猜里面有什么，学生猜对后，取出并描述一下大小、价钱等。

（二）呈现新课

（Presentation）

1、教师出示大挂图，让孩子结合图说一说What can you see? 复习单词。

2、通过引入情景表演，描述图中的各种商品。

3、学生进行情景表演练习，并熟悉新的单词的用法。

4、出示课件，让孩子观看课件（关掉声音），根据故事的内容给课件配音

5、播放课件，孩子看课件理解含义。

6、孩子分角色跟读。

小组表演、各小组展示。

（三）趣味操练

（Practice）

Do pair work 学生之间运用本单元单词，句型进行情景对话。角色扮演。

How much ... It is ...yuan. (四)

Summary and homework

关于本教案的常见问题

Q：Cppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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