（演唱）买菜说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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音乐活动公开课教案——《买菜》活动目标：1、在游戏中，引导幼儿理解歌词，熟悉旋律，能够大胆演唱歌曲。2、喜欢歌唱，乐于与同伴一同唱唱跳跳。活动重点：熟悉歌词及旋律。活动难点：记忆歌词，大胆演唱。活动准备：图谱6份，老奶奶头饰3个，ppt 活动过程：一、导入：1、入场：集体舞《健康歌》2、发声练习。1

资料类型：教学教案文档

所属课文：（演唱）买菜

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2018-06-04 15:24:00

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学校：昆明市官渡区东站实验学校

（演唱）买菜说课稿【一等奖】

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2018-06-04 15:24:00

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关键词：（演唱）买菜说课稿【一等奖】

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音乐活动公开课教案——《买菜》

活动目标：

1、在游戏中，引导幼儿理解歌词，熟悉旋律，能够大胆演唱歌曲。

2、喜欢歌唱，乐于与同伴一同唱唱跳跳。

活动重点：熟悉歌词及旋律。活动难点：记忆歌词，大胆演唱。

活动准备：图谱6份，老奶奶头饰3个，ppt 活动过程：

一、导入：

1、入场：集体舞《健康歌》

2、发声练习。

123 345 白色的

是什么菜。绿色的是什么菜。红色的是什么菜。

543 321 白色的是萝卜。绿色的是菠菜。红色的是西红柿。

二、理解记忆歌词：

1、教师范唱，引导幼儿了解歌词内容。

师：《健康歌》里，告诉我们很多让身体健康的办法。那你知道多吃什么能让身体健康吗？

有一位小朋友他就很喜欢吃蔬菜，于是呢做了这样一件事情：

（教师唱）今天的天气真呀真正好，我和奶奶去呀去买菜。鸡蛋圆溜溜呀，鱼儿蹦蹦跳呀，萝卜黄瓜西红柿，哎呀呀哎呀呀拿也拿不了。哎呀呀哎呀呀拿也拿不了。唉！

提问：这位小朋友去做什么事了？他买了什么？

2、听歌曲，观看ppt 师：小男孩和谁去买菜？天气怎么样？你能从歌曲里找到吗？

3、教师合作表演，幼儿观看并倾听歌曲。

师：我是老奶奶，我要去买菜咯！配课老师：奶奶，我和你一起去！

4、教师扮老奶奶，带领幼儿绕着场地买菜。

师：谁来和我这位老奶奶一起买菜去？（若幼儿都来，则配班教师一同扮演老奶奶。）

5、引导幼儿看图谱，记忆歌词

提问：鸡蛋什么样的？鱼儿做了什么动作？蔬菜有什么？忘记了怎么办？

三、通过游戏熟悉歌曲旋律

三位教师当老奶奶，带领幼儿在菜场中游戏，“我们去第一个菜场…去下一个菜场咯”。视情况重复游戏2-3次。

四、尝试创编：

歌词中有一段是说出来的“萝卜黄瓜西红柿”（用手指提示字数），你在菜场里还能买到什么菜呢？

五、结束：

师：小朋友们要样样蔬菜都爱吃，做个健康的孩子哦！

演唱歌曲《买菜》自然出教室。

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）买菜说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）买菜》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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