（演唱）大眼睛羚羊优秀教案内容｜教案在线预览

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大眼睛羚羊一、教学目标1、能用亲切、自然的声音，演唱《大眼睛羚羊》2、体会歌曲的情感变化，有感情的演唱3、背唱整首歌曲，并能为舞蹈编排动作二、教学重点1、体会歌曲的情感变化，有感情的演唱2、背唱整首歌曲，并能为舞蹈编排动作三、教学难点背唱整首歌曲，并能为舞蹈编排动作四、过程与方法讲授法、示范法、聆听

资料类型：教学教案文档

所属课文：（演唱）大眼睛羚羊

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2018-05-02 16:11:00

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学校：洪江市安江二完小

（演唱）大眼睛羚羊优秀教案内容

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正文

大眼睛羚羊

一、教学目标

1、

能用亲切、自然的声音，演唱《大眼睛羚羊》

2、

体会歌曲的情感变化，有感情的演唱

3、

背唱整首歌曲，并能为舞蹈编排动作

二、教学重点

1、体会歌曲的情感变化，有感情的演唱

2、背唱整首歌曲，并能为舞蹈编排动作

三、教学难点

背唱整首歌曲，并能为舞蹈编排动作

四、过程与方法

讲授法、示范法、聆听法

五、教具准备

多媒体、钢琴、沙锤

六、教学过程

1、导入

师：弹奏钢琴

/快坐好！

生：5

1/坐好了！

师弹奏钢琴：12

5/小朋友们好！

生：54

1-/老师您好！

2、师：欢迎小朋友们来到咱们今天的音乐课堂，首先呢？请小朋友们闭上你们的双眼，让我们乘上小火车去到一个地方（放音乐导入）

师：小朋友们，请你张开双眼，现在我们来到了一片草地上，有两只可爱的小动物，你们认识他们吗？

4、

师：这个动物名字叫羚羊，羚羊有着大大的眼睛，头上有着一对可爱的角，是中东阿拉伯人喜爱的动物。

师：今天我们就来一起学***眼睛羚羊》这首歌曲。

5、

发声练习

1－/ 5

1－/

小

猫

叫，

喵

喵。

小

狗

叫，

汪

汪。

青

蛙

叫，

呱

呱。

6、

播放范唱，初步了解内容

7、

学习节奏

2/4

× ×× ×

×I

××

× ×I （拍手、拍脚）

8、

把歌词用节奏读一遍，（小朋友拍手）

9、

识唱歌谱，老师弹钢琴领唱，领唱，孩子们跟唱。

10、

学唱歌词，教师教两遍歌词，孩子跟唱。

11、

教师弹琴，孩子们来唱歌词

12、

学生跟琴唱

13、

指导学生用“着急”、“欢快”情绪演唱歌曲

14、

引导学生背唱

四、小结

通过这节课我们对黎巴嫩的音乐风情，有了一些了解，感受到了他们特有的节奏，与丰富感情，以后有机会我们可以和爸爸、妈妈一起去看小羚羊。

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）大眼睛羚羊优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）大眼睛羚羊》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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