体育与意志品质的培养教学设计案例

内江市第六中学体育拓展练习课教案

年 级： 高一年级七班

上课教师： 潘夕东

时 间： 2018.6.13

《水到渠成》

教学设计

一、指导思想

健康体魄是青少年为祖国，为人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现，而学校体育是实施的这样途径。树立以“健康第一”为指导思想，以中学生的身心特点为依据，结合独生子女的实际情况，通过有效的教学方法和手段来激发学生的锻炼兴趣，让学生在和谐，友爱的课堂环境中发展学生的创造力和表现力，感受集体的温暖和情感的愉悦，体会挫折感和成功的喜悦。在宽松和谐的氛围中最大限度发挥主体的主观能动性，从而较好地完成课堂教学任务。

二、教学内容

1、拓展练习

水到渠成（意指水流到之处便有渠道，比喻有条件之后，事情自然会成功

，即功到自然成。）

三、教学目的

1、培养同学们团队协作配合，思考和解决问题的能力；

2、团队解决问题的关键因素，怎么提高效率；

3、通过相互配合快速增进同学之间的友谊。

4、体会融入团队合作成功的成就感。

四、教学重难点

1、每个同学的自觉遵守拓展练习规则。

《水到渠成》教案

结时构

间

开

始

部

分

2

教学内容

组织实施

准

备

部

分

8 1、委员集合.整队，清点人数,报告教师出席情况。

2、生问好,宣布本课内容,要求及组织实施办法，强调安全,安排见向习生。

3、列练习：立正、稍息、看齐。

一、

双人操

1、扩胸运动

2、压肩运动

3、体转运动

4、全身运动

5、下蹲运动

1、前体育委员安排同学领取上课所需器材。

2、课铃声响后带领同学到教师指定地点集合：如下图

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要求：静、快、齐。

组织教法：

1、某同学为基准.呈体操队形散开。

2、

3、老师带领下做操

4、

要求：注意力集中,精神饱满。

基

本

部

分

25

一、拓展练习

水到渠成

. 练习方法：

1、将全班同学分成4组，

游戏方法：每个人手里拿一节水管，每组同学在起点按一路纵队连接好水管，把乒乓球放在第一节水管里，比赛开始，让乒乓球从第一个同学的水管流到第二个、第三个。。。。。。乒乓球流过第一个同学的水管后，迅速跑到最后一个同学后面把水管接起来，第二个同学也一样跑到队伍后面来，以此类推，把乒乓球传到终点的水桶里。

四、身体素质练习

1、

开火车比赛[三组]

规则：

将学生分成4组，每组在起点按一路纵队蹲下，把双手放在前面同学的腰上或者肩上，比赛开始，全体成鸭子步前进，看那组最后一个同学先过终线，先过的组为胜利，然后走回到起点准备下以组比赛，三局两胜，男女分别比.输的组俯卧撑8个[男]或者立卧撑5个[女]。

组织：在一定区域内练习。

组织教法：

1、教师提出问题。

2、各个小组同学探讨解决问题。

3、教师提示。

4、同学们找到解决问题的方法。

5、各个小组之间的比赛。

组织教法：

1、呈体操队形散开。

2、练习要求。

结

束

部

分

5 一、放松操

组织教法：

1、讲解示范，学生练习。

二、讲评本课完成情况，做得好的方面给予表扬。

三.体育委员安排收还器材。

四.下课。

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运

动

负

荷

预

计

课后记录：

预计平均心率；110—135次/分

预计练习密度：70%

180 160 140

120 100 80 60

5

10

15

20

25

30

35

40

45