停球教学实录｜教案在线预览

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高中体育与健康教学设计——脚内侧踢停球姚安县第一中学何斌高中体育与健康课教案教材内容教学目标教学教学内容程序1.课堂常规2.足球创编操热身活动预备动作；左右跨步：前、左右点地；跨步下蹲；开合跳；交叉步；踢腿；跑跳步等。球性练习：1.脚内侧左右拨球导入新课2.两脚交换踩

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所属课文：停球

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2018-06-19 08:08:00

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学校：姚安县第一中学

停球教学实录

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2018-06-19 08:08:00

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关键词：停球教学实录

正文

高中体育与健康

教学设计

——脚内侧踢停球

姚安县第一中学

何斌

高中体育与健康课教案

教材内容

教

学

目

标

教学

教学内容

程序

1.课堂常规

2.足球创编操

热

身

活

动

预备动作；

左右跨步：

前、左右点地；

跨步下蹲；

开合跳；

交叉步；

踢腿；

跑跳步等。

球性练习：

1.脚内侧左右拨球

导

入

新

课

2.两脚交换踩球 3.

转髋练习

1.在学生练习过程中教师提问有关足球运动的知识。

2.观察、引导学生活动并参与活动。

1.布置练习方式与要求。

2.放音乐语言提

1.体育委员整队报告人数。

2.师生问好。

教师活动

学生活动

组织与要求

足球：脚内侧踢停球

认知目标：学生了解足球运动和脚内侧踢停球的动作技术结构，学生能用自己的语言陈述足球脚内侧踢停球的动作要领。

技能目标：学生基本掌握脚内侧踢停球技术，动作技巧具有一定的规范定性，发展灵敏、速度、协调等身体素质。

情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

示、口令指挥。

3.教师领做球操。

4.教师口令指导学生练习徒手操。

3.学生体操队形进行。

4.听老师指挥进行。

5.听音乐模仿老师练习

1.学生回答老师的提问。

2.学生在教师的指导下做球性和专项练习。

要求：

1.动作要协调，身体重心要稳。

2.膝关节要外展，髋关节充分展开。

图1

学生听口令模仿练习徒手操。

1.创编操巩固练习。

恢

复

身

心

2.放松练习。

1.带领学生练习。

1.听音乐，模仿教师动作进行练习，动作舒展、放松。

（音乐：泰坦尼克号）

2.引导学生小3.小结交流。

结，交流补充。

2.学生交流小结。

3.师生再见。

4.回收器材，师生道别。

4.回收器材。

场地

足球场，足球70只，收录机1台，标志桶20只，自制球门4个，飞盘8个，手环70只

器材

这节课通过创编操增强学生的学习兴趣,从而加大了练习强度，通过竞赛法调动学生学习的积极性，提高学习兴趣、培养学生的集体荣誉感；通过评价法提高学生对自己、对他人评价的能力，让学生感知获得进步的喜悦，调整与改进学习活动。虽然比较好地完成了教学目标，但也存在着一些不足，基本部分有些同学活动不积极，在传接球练习时，个别女生有散漫现象，不过后来的射门比赛，解决了这些缺点；再就是教学场地过大，在练习中因捡球浪费时间过多。因此在以后教学时，应充分考虑学生的兴趣、学生的个体差异、合理设置教学场地等，不断变换教学方法来提高学生的学习积极性。

预

计

效

果

平均心率约115～125次/分

练习密度约35～40% 教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：停球教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《停球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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