接力跑教案教学设计导入设计

神农架林区高级中学体育课教案

年级：高一（7）班

人数：48

授课人：范继祖

时间：2014.12. 25

学习内容

学习并练习简单的体育游戏

1.认识目标：通过本次游戏课的教学。使学生从玩游戏中提高组织能力

2.技能目标：通过玩游戏的方式、使学生了解该课所玩游戏和体育游戏的魅力。

学习目标

3.情感目标：通过玩体育游戏、从中愉悦身心。

课

的结构

准

备

部

分

教

学

内

容

课堂常规

1.教师提前到场检查场地器材，体委整队报告人数。

2.向学生问好。

3.宣布课的内容。

4.安排见习生。

5.热身准备活动

1)小游戏或者慢跑热身

2）徒手操：

1：扩胸运动

2：前后振臂运动

3：体转运动

4;弓箭步压腿运动

5：活动身体各关节

1.体委准备本节课所需要器材。

2.体委集合班级同学四列横队，检查人数，向老师报告。

3.向老师问好

4.认真听取老师讲解。

教法与学法

教师指导

学生活动

组织与要求

时次间

数

/min /次

组织队形：

XXXXXXXX

XXXXXXXX

OOOOOOOO

OOOOOOOO

15-5.积极参与游戏、

86.调整情绪，做好上课准备

要求：

分1.集合时做好快、静、

齐。

要求：

注意力集中、

行动迅速

2.做好积极参与的心理准备。

游戏队形

钟

次

课的结构

游戏规则：画两条相距

基

本

部

分

20米相互平行的线、一条为起点一条为终点。将学生分成人数相等的几队教师喊预备时，每人以左手扶在前一个人的肩上，右手握住后面人向前抬起的右脚踝。组成一列火车教师吹哨后各队排头用走步带领后面的的队员集体向前跳进、以排头首先到达终点的队为胜。

游戏2：钻电网

游戏方法：将学生分成人数相等的5个队、先由其中一个队的学生成一列横队散开站在篮球闭上眼睛，组成电网，其他四个队成四列横队站在电网钱的半场内，游戏开始后，各对学生设法偷偷摸摸的从组成电网的学生手臂下钻游戏3：盲目接力赛

规则：将学生分成四个纵队，前面的人用毛巾将眼睛蒙上。每队派出一个作为引导人，游戏开始后，第一个人听引导人的指挥向前跑，和引导人击掌后，跑回队伍交给第二个人继续。知道全队做完为止。

体育游戏1：火车赛跑

1、认真听老师讲解游戏规则。

2、做好应对突发情况3、积极地跟队友经行协商，讨论如何做好这个游戏。

4、积极参与游戏、增加同学之间的感情

规则：1，组成电网的学生自觉闭上眼睛

2，组成电网的学生不3，不能将电网冲开，其他人趁机冲过去

游戏规则：

1、各队只能有一个引导员、

2、不许偷看

3、跟引导员击掌后才可以返回

组织形式：

XXXXXXXX XXXXXXXX

XXXXXXXX

XXXXXXXX 的准备（摔倒、崴脚等）

22-27分钟左右

1次

要求：积极参与游戏、做好保护自己和他人的准备

组织形式：

场的中线上。两臂侧举，能用脚去触人

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

要求:按照老师所讲的游戏规则进行游戏、不许破坏游戏规则。以免造成安全隐患

组织形式：

O

O

O

O

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X 过、不能触碰到手臂。

结束部分

放松练习：

总结本节课学习情况。

回收器材。

师生再见。

认真进行放松练习，

回想练习中出现的问题，对自己做出总结

认真听取老师意见。

师生再见。

组织形式：A

XXXXXXXXXX

XXXXXXXXXX

OOOOOOOOOO

OOOOOOOOOO

5 分

钟

1次

场地器材

平整足球场地一块

课后小结