第五节 长株潭城市群内部的差异与联优秀教学设计

第五节

长株潭城市群内部的差异与联系教学设计

【教学目标】

1.知识与技能

（1）了解长株潭城市群的地理位置与范围，理解长株潭三市的空间关系与交通联系方式。

（2）引导学生了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。

（3）了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。

（4）了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

2.过程与方法

通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力，认识长株潭三市城市群一体化建设重要性，了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

3.情感态度与价值观

通过学习长株潭城市群“两型社会”的建设，感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。

【教学重点】

了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。

【教学难点】

了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

【教学方法】

读图分析、讨论探究、多媒体辅助

教学课时】

1课时

【教学过程】

情境导入

播放视频：歌曲《浏阳河》（学生欣赏）

过渡：歌曲中提到了哪条河流？还提到了毛主席的故乡是哪里？（学生回答）

明确：歌曲中提到了湘江，毛主席的故乡是湘潭。湘江主要流经湖南省。今天，我们来学习湖南省的重要城市群——长株潭城市群。

新课学习：

一、城市群概况

活动：

1.读图说说长株潭城市群的地理位置特点。

2.读图说说长沙、株洲、湘潭三市之间的位置关系和交通关系。（学生读图回答）

明确：

1.长沙、株洲、湘潭三市位于湖南省东部，地处湘中丘陵地区，湘江流经这三个城市的中心城区。

2.

长沙、株洲、湘潭三市市区彼此相距约30千米，呈三足鼎立之势，其间有铁路、公路和湘江相连，通常称其为长株潭城市群。

提问：长株潭的地形、气候和人口如何？（学生回答）

明确：

长沙、株洲、湘潭位于湘中丘陵地区，城市分布在湘江河谷平原上；

湖南省属于亚热带季风气候，冬冷夏热，降水集中在夏季；长沙、株洲、湘潭三市市区人口现有500多万，是湖南省经济社会发展的核心区域。

二、三市的发展差异

1.

长沙市的发展特点

2.

株洲市的发展特点

3.

湘潭市的发展特点

三、三市的发展联系

1.长株潭一体化建设

2.长株潭“两型社会”建设

2007年，长株潭城市群被国家批准为“资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区”。

提问：什么是“两型社会”?（学生回答）

明确：

资源节约型社会是指全社会都采取资源节约型的生产方式和生活方式，在生产、流通、消费等领域全面推行节约措施，以较少的资源、能源消耗，谋取较大的经济社会效益，实现区域的可持续发展。

环境友好型社会是指全社会都采取有利于环境保护的生产方式和生活方式，尊重自然规律，倡导生态文明，减少环境破坏和各种污染，注重人与自然的和谐相处，实现区域的可持续发展。

课堂小结：

这节课我们主要学习了长株潭城市群三个方面的内容：

一是城市群概况；

二是三市发展差异；

三是三市的发展联系。

课堂练习：

1.穿过长株潭城市群的河流是（

A

）

A.湘江

B.赣江

C.汉江

D.乌江

2.长株潭三市之间的交通方式有（

B

）

A．铁路、公路、航空

B．铁路、公路、河运

C．航空、河运、公路

D．海运、河运、铁路

3.按照湘江从上游到下游的顺序，三个城市排列正确的是（

C

）

A.长沙、株洲、湘潭

B.长沙、湘潭、株洲

C.株洲、湘潭、长沙

D.湘潭、株洲、长沙

4.下列措施符合“两型社会”建设的是（

A

）

A.设置“城市绿心”

B.大力发展钢铁工业

C.鼓励汽车私人发展

D.把湘潭发展成为特大城市

作业布置：

1.识记本课知识点。

2.完成同步练习册相关内容。