C名师课堂实录｜教案在线预览

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四年级英语下册第一单元第6课时教学目标1.能听懂B.Let's check部分并完成书上的习题。2.会跟着录音唱歌曲our school。3.能读懂C.Story time,进一步掌握一般疑问句。教学重点1.正确识记本单元单词及短语。2.熟背并灵活运用本单元句型。教学难点1.准确运用this和tha

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-06-06 18:28:00

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学校：永丰县欧阳修学校

C名师课堂实录

未知

2018-06-06 18:28:00

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关键词：C名师课堂实录

正文

四年级英语下册第一单元

第6课时

教学目标

1.能听懂B.Let's check部分并完成书上的习题。

2.会跟着录音唱歌曲our school。

3.能读懂C.Story time,进一步掌握一般疑问句。

教学重点

1.正确识记本单元单词及短语。

2.熟背并灵活运用本单元句型。

教学难点

1.准确运用this和that。

2.读懂C.Story time。

教学过程

Step1 Warm up

1.Greeting

2.Free talk

T:What's this?

S:It's a…

T:Is it on the first floor?

S:…

T:OK,you're right. I have many good things here。(图片)Let's talk about them using “Where's the…?Do you have…?The…is on the second/first floor. The…is next to the …”Clear?OK,Tim and your neighbor. Come on!

S:…

T:Thank you very much.You are great.

Step2 Presentation

1.出示单词卡,看图画,读单词和短语。(比一比谁的反应快?)

2.Let's check.

(1)Listen and number

(2)Look and circle. Check the answers with them.

3.听课文C. Story time录音,然后回答下面的问题。

①Where are they?

②Is Zoom hungry?

③Can you find the gym?

(Keys:①In a school.②Yes,he is.③Yes,I can.)

根据实际情况,回答下面的问题。

①Is your school big?

②Is there a computer room in your school?

③Do you like your school?

(Keys:①Yes,it is./No,it isn't.②Yes,there is./No,there isn't.③Yes,I do./No,I don't.) 小组内分角色表演Story time中的任何一段对话。

Step3 Drills

1.指着近处的讲桌和教室的门练习句型。

T:Is this the teacher's desk?

S:Yes,it is.

T:Is that the window?

S:Yes,it is./No,it isn't.

引导学生指着近处的文具和远处的图画练习使用Is this…和Is that…? 2.使用学校设施图,引导学生灵活运用Is this…?和Is that…?

关于本教案的常见问题

Q：C名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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