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脚内侧传接球教案教学内容教学目标班级:高一、1 班 人数:40人 授课老师:王华云 重1、脚内侧传接球技术动作、对球的控制和1、足球——脚内侧传接球 点支配能力。、2、脚内侧传接球动作的正确性、传球的方2、游戏:复合接力难向性和力量

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停球ppt课件配套教案内容

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停球ppt课件配套教案内容

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关键词:停球ppt课件配套教案内容

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脚内侧传接球教案

教学内容

教学目标

班级:

高一、1 班 人数

:40人 授课老师:王华云 重1、脚内侧传接球技术动作、对球的控制和1、足球——脚内侧传接球 点支配能力。

、2、脚内侧传接球动作的正确性、传球的方2、游戏:复合接力

难向性和力量。 点

1、认知目标:学生能够了解脚内侧传接球的概念。

2、技能目标:让90%的学生掌握脚内侧传接球动作技术、对球的控制和支配能力。 3、情感目标:使学生在练习过程中体验成功带来的收获,提高学生展示自己的意识和信心。

组织与教法

教学内容

一、课堂常规:

1.体育委员整队,报告人数。

2.老师接课,师生问好。

3.导入本次课的教学内容、目标及要求。

4.、安排见习生。

二、准备活动

1、慢跑成同心圆。

2、徒手操。

教师教法

学生活动

1、集合队形:(图一)

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时间

3

3

3

1

教学过程

准

备

部

分

教法:

1、教师动作规范,口令响亮、精神饱满

2、师生谈话式导入课题。

3、安排见习生。

教法:

1、教师带领全班学生慢跑围成圈

(队形如右图二)

扩胸运动、体转运动、腹

背运动、踢腿运动、弓步

压腿、仆步压腿、活动膝、2、教师领做徒手操。

踝关节等

3、喊数抱团游戏。

3、教师喊数字,学生

根据数字抱成团。

要求:

学生认真听教师宣布本节课课堂内容、教学目标和要求

2、准备活动队形(图二)

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声音宏亮,口号响亮。

3、认真积极练习,活动充分。

1

基本部分

一、脚内侧传接球

动作要领:

①脚内侧踢球:直线助跑,支撑腿膝关节微曲脚尖正对出球方向,距球侧大约15厘米,上体直立或微前倾,踢球脚膝关节外旋,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧踢球的后中部,将球踢出。

②脚内侧停球:面对来球,脚型同踢球动作,触球的中上部,做引球后拉动作。

重点:脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。 难点:脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。

练习内容:

1、老师示范--讲解脚内侧传接球动作技术。

2、脚内侧踢球徒手模仿练习。

3、四人一组脚内侧传接球练习。

4、优秀生展示练习成果。

二、游戏:变向跑接力

做法:听到口令后,第一个同学抱足球,绕过第一个标志物,跑向下一个标注物,绕过所有标志物后,把球传给对面的同学。先完成组获胜。

教师讲解并示范技术动作。找体育委员配合示范教学。

教法:

1、教师示范规范、标准,讲解精炼,指出重点、难点。

2、指挥徒手模仿练习。

3、巡回指导,并对错误动作及时作出纠正

4、组织优秀生示范

1、

讲解游戏做法及规则。

2、

组织游戏。

脚内侧踢球动作(图四)

3

4

6

2

3

脚内侧停球动作(图五)

练习队形(图六)

  

  

  

1、

学生积极听取讲解并观察老师示范动作。

2、

学生认真跟老师模仿学习。

3、

四人一组踢固定球练习。

4、踊跃展示自己的动作

游戏队形(图七)

2

● ●

●

● ●

●

积极参与游戏

7

5 结束部分

1、放松练习。

2、小结评价,布置课后练习

3、体育委员回收器材

4、师生再见

注意:重点放松下肢。

1、教师领做,并语言提示。

2、引导学生谈体会。

3、安排体育委员组织收器材。

3、宣布下课。

组织队形:(图八)

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1、队伍安静,整齐。

2、学生模仿练习,放松充分,课下完成教师布置作业。

3、体育委员回收器材。

4、师生再见。

课的强130-140次/分左右

度

场

地小球场一块,足球15个、器标志物10个等

材

课后小结

课的密度

40% 3

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关于本教案的常见问题

Q:停球ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《停球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。