Unit 6 Anne wanted to dance.第二课时公开课｜教案在线预览

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冷江二中“435”幸福课堂英语科导学案课题 Unit 6 Anne wanted to dance. Period One Part B&C 主备：备课组长：主管领导审核：时间：学生姓名:一．教学目标会听会说会读会用以下单词和句型

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所属课文：Unit 6 Anne wanted to dance.

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2018-04-01 19:27:00

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学校：冷水江市第二中学

Unit 6 Anne wanted to dance.第二课时公开课

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冷江二中“435”幸福课堂英语科导学案

课题 Unit 6 Anne wanted to dance. Period One Part B&C 主备：备课组长：主管领导审核：

时间：学生姓名:

一．教学目标

会听会说会读会用以下单词和句型： 1.stand on the foot, read a story aloud, paint a picture, play the piano 2.----What did he/she want to do? ----Lingling wanted to sing and dance. ----I wanted to dance. 二、教学重点

1.stand on the foot, read a story aloud, paint a picture, play the piano 2.----What did he/she want to do? ----Lingling wanted to sing and dance. ----I wanted to dance. 三．教学难点

----What did he/she want to do? ----Lingling wanted to sing and dance. ----I wanted to dance. 四．教学准备

课件，竞争机制

五．教学过程

一、快乐起航

1.Greeting. 2.Ask one student a question:

“What did you want to do when you were in Grade 5?”

二、自主研读 1.出示下列单词：

stand on the foot, read a story aloud, paint a picture, play the piano 2.请同学猜读单词，

3.请同学模仿读音并正音，

4.听录音并跟读。

5.全班齐读。

三、对子互学

1.小组对子相互纠正part C句子读音。

2.练习C部分对话。

四、探究交流

1.听part C录音。

2.模仿录音读. 3.请同学上台展示part C对话。

----What did he/she want to do? ----Lingling wanted to sing and dance. ----I wanted to dance. 4.全体起立，小组合作互学读单词，最先坐下的三个小组有机会上台展示part C。

五、幸福达标 1.抄译U6B单词三遍。

2.听写U6B.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 6 Anne wanted to dance.第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 6 Anne wanted to dance.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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