6 战争与和平公开课教案
6 战争与和平公开课教案
未知
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关键词：6 战争与和平公开课教案
正文
活动主题
战争的苦难（1）
课
时
23 活动目标
1、
通过了解近代发生的一些典型战争，体会和平的美好，认识到战争带来的种种灾难。
2、
知道什么是正义战争与非正义战争，要支持正义战争，反对非正义战争，培养正义感。
活动评价
教师是否能够把握知识脉络，教学层次设计是否清晰。
学生是否能够主动、有效地参与活动。
活动
准备
搜集有关战争的图片、文字资料等。
活动过程：
一、
激情导入
我们的生活很幸福，你们看：鸟语花香、阳光明媚、无忧无虑……可是，这样幸福的日子并不属于每一个孩子，因为世界上不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着孩子们的生命。
今天，就让我们共同走进战争。
二、
合作交流
现在请你把搜集到的关于战争的资料与你们组的成员交流一下吧。
以小组为单位，交流资料并完成资料卡。
战争名称
爆发时间
地点
死亡人数具体数据
你们组对战争的感受
师指导学生进行分工合作完成资料卡。生小组派代表进行汇报。
师生共议
1、
2、
讨论：面对这些触目惊心的数据，你的心情怎样？
展示搜集来的战争图片，
讨论：战争给人类带来了哪些灾难？想象一下72页图片中的小女孩在想什么。请闭上眼睛想象一下，如果你生活在战火连连的国家，你会……
（播放关于战争的录音）
3、
4、
5、
播放《南京大屠杀》片段，要求学生汇报相关文字资料。
你认为在日本侵略者眼里中国人是什么？
教师以图文形式展示近几年报道的有关侵华日军个人的忏悔行为。
讨论：你认为战争仅仅会给中国同胞带来伤害吗？你想对忏悔的日本军人说些什么？对发动这场战争的日本帝国主义说些什么？
三、
归纳总结
老师和你们深有同感，对于战争有一种强烈的反对心理。对于发生过的战争我们无法改变，但是我们应该避免可能发生的战争，人类需要和平。
板书设计：
战争的苦难（1）
战争名称
爆发时间
地点
死亡人数具体数据
你们组对战争的感受
课后活动延展：
了解“南京大屠杀”。召开一次班会，谈一谈你的感受。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-29 21:39:00
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作者信息
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来自：学校：凌海市新庄子镇姜木小学
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