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小班音乐《小小蛋儿把门开》亭子镇中心小学幼儿园 陈丽[活动目标] 1、理解歌词意思,有表情地演唱歌曲。 2、学公鸡、母鸡、小鸡的叫声并伴有肢体语言,培养幼儿的模仿能力。3、知道母鸡能生蛋,小鸡能破壳而出。[活动准备] 鸡蛋,课件,小视频。[活动难点] 鸡蛋颜色、形状,公鸡母鸡习性

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学校:达川区亭子镇中心小学

活动 寻找生活中的声音教案(名师)

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活动 寻找生活中的声音教案(名师)

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关键词:活动 寻找生活中…教案(名师)

正文

小班音乐

《小小蛋儿把门开》

亭子镇中心小学幼儿园 陈丽

[活动目标]

1、理解歌词意思,有表情地演唱歌曲。

2、学公鸡、母鸡、小鸡的叫声并伴有肢体语言,培养幼儿的模仿能力。

3、知道母鸡能生蛋,小鸡能破壳而出。

[活动准备]

鸡蛋,课件,小视频。

[活动难点] 鸡蛋颜色、形状,公鸡母鸡习性

[活动过程] 1、

随律动入座,复习歌曲《我上幼儿园》。

2、随课件讲解歌词(出示实物鸡蛋,引导说出其颜色、形状)

小小蛋儿把门开,走出一只小鸡来,

毛茸茸胖乎乎,叽叽叽叽唱起来。

3认识小鸡一家,学公鸡母鸡的叫声。

4、欣赏小视频,学唱歌曲。

5、小鸡一家唱歌跳舞捉虫子,真开心真幸福。

6、结束:幼儿学小鸡状出教室找虫子。

2018年4月

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