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多边形的外角和教学设计米易县民族中学校杨顺华一、展示、讲解教学目标，让学生对本节课的教学任务、目标有个明确的认识——多边形的外角和的概念、外角和公式的探索和运用。二、用小虫爬行的路线引入正文，激发学生的学习兴趣。三、结合图形，引导学生推导多边形外角和公式四、教师总结、归纳公式并让学生用自己的语言进行
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多边形的外角和优秀教学设计范文
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关键词：多边形的外角和优秀教学设计范文
正文
多边形的外角和教学设计
米易县民族中学校
杨顺华
一、展示、讲解教学目标，让学生对本节课的教学任务、目标有个明确的认识——多边形的外角和的概念、外角和公式的探索和运用。
二、用小虫爬行的路线引入正文，激发学生的学习兴趣。
三、结合图形，引导学生推导多边形外角和公式
四、教师总结、归纳公式并让学生用自己的语言进行表述
五、通过练习，巩固学生对知识的掌握并提高他们运用知识解决问题的能力。
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