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PEP小学英语四年级下册 Unit 1 My School Part C Story time 一、教学目标1.知识目标：通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言Is that the.....? Yes, it is./ No, it’s not. This is.... 2.能力目标：使学生能在语
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C教学设计一等奖
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关键词：C教学设计一等奖
正文
PEP小学英语四年级下册 Unit 1 My School Part C Story time 一、教学目标
1.
知识目标：通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言Is that the.....? Yes, it is./ No, it’s not. This is.... 2.
能力目标：
使学生能在语言、图片的帮助下理解故事内容，并能朗读故事，并能恰当运用故事中的语言
3.
情感目标：感受学校的漂亮与温馨，培养学生热爱学校的情感
二、教学重难点
1.
重点：学生能在语言、图片的帮助下读懂故事，并能运用正确的语音语调朗读故事
2.
难点：学生能表演故事并能在实际情景中运用所学语言
三、教学准备
相关音视频，卡片，课件
四、教学过程
Step 1 Warm up 1.
Greeting Hello,boys and girls. Today we will have a funny class, and there are 7 groups. If you do well, you can get a mark. Come on! 2.
Let’s do 3 .Review (1)
John’s school has many rooms, what are they? Sharp eyes! (2)
Talk about John’s school like this: Is that the.....? Yes, it is./ No, it’s not. Step 2 Presentation 1.
通过看flash视频让学生感知文本，出示课本情景图问：Who are they? Where are they? 2.
Read picture 2,3,4,5 and find： Where do they visit in Hippo’s school?
3.
教读 lunch room , hungry ,full, it’s time for lunch 4.
Watch, listen and imitate, 看视频仿读课文注意语音语调和情感
Step 3 Production Act the dialogue in roles 1.
2.
3.
师生示范表演对话
小组内对话
小组汇报表演
Step 4 Extension Introduce your school Step 5 Homework Listen and read the story Blackboard design
Unit 1 My School Part C Story time
Is that the.....? lunch room , hungry ,full, It’s time for lunch Yes, it is./ No, it’s not.
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关于本教案的常见问题
Q：C教学设计一等奖是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。