2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系教学实录｜教案在线预览

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2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系学习目标一、了解平面的概念，掌握平面的的画法及表示方法。二、能用符号语言描述空间点、线、面之间的位置。三、能用图形、文字、符号三种语言描述三个公理，能正确运用。一、情境引入观察1、观察活动室里的地面，它呈现出怎样的形象？2、光滑的桌面、平静的湖面等都是我们熟

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所属课文：2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系

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2018-08-31 21:36:00

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学校：灵山县新洲中学

2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系教学实录

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关键词：2.1.3 空间中直线与…教学实录

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2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系

学习目标

一、了解平面的概念，掌握平面的的画法

及表示方法。

二、能用符号语言描述空间点、线、面之

间的位置。

三、能用图形、文字、符号三种语言描述

三个公理，能正确运用。

一、情境引入

观察

1、观察活动室里的地面，它呈现出怎样的形象？

2、光滑的桌面、平静的湖面等都是我们熟悉的平面形象，数学中的平面概念是现实平面加以抽象的结果。

一、平面的概念：

平面没有大小、厚薄和宽窄，平面在空间是无限延伸的。

二、平面的特征

1、

平面的两个特征：①无限延展②平的（没有厚度）

2、

一条直线把平面分成两部分. 一个平面把空间分成两部分. 三.平面的画法：

ßa

（3）在画图时，如果图形的一部分被另一部分遮住，可以把遮住部分画成虚线，也可以不画。

关于本教案的常见问题

Q：2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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