lesson 1第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

Unit6 Jobs 教学设计一、教学要求 1．能听懂、会说、会读和会拼写police officer，nurse，cook，doctor，bus driver, taxi driver, farmer, worker 2．能听懂、会说、会读和会写句型 Is she a worker ? No

资料类型：教学教案文档

所属课文：lesson 1

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2020-01-10 01:48:50

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学校：梓潼县石台乡小学校

lesson 1第一课时导学案

未知

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关键词：lesson 1第一课时导学案

正文

Unit6 Jobs 教学设计

一、

教学要求 1．

能听懂、会说、会读和会拼写police officer，nurse，cook，doctor，bus driver, taxi driver, farmer, worker 2．

能听懂、会说、会读和会写句型 Is she a worker ? No, she isn’t. Is she a farmer ? Yes, she is . 二.教学重点能听懂、会说、会读和会拼写police officer，nurse，cook，doctor，bus driver, taxi driver, farmer, worker 三、教学难点能听懂、会说、会读和会写句型 Is she a worker ? No, she isn’t. Is she a farmer ? Yes, she is .

四、教学准备 1、教具准备单词卡片，关于本课时的多媒体课件。五，教学过程 Step 1 Free talk 1. Greetings (师生之间常规问好) 2. Good morning, boys and girls. Step 2 listen the song : Be What You Wanna Be.

1.Find the words about jobs.

2.What jobs do you know?

Step 3 Read and say 1. Look at this picture,ask:What is he? 2. Read after the tape. 跟读, 齐读、分组 3.Liten to the tape,find out what are they. 4.Can you find something same from these words ? Step 4 Games 1. Let’s play a game. Who is the quickest ? 2. Let’s guess. Who are they? 3. Let’s say. Who wears this kind of hat? Step 5 Sentence.

1. Read after the tape.

2.Work in pairs.

3.The assingnments. Step 6 Guessing game. Step 7.

What do you want to be in the future? 七.板书设计 Unit6 Jobs Is she a worker ? No, she isn’t.

Is she a farmer ? Yes, she is .

关于本教案的常见问题

Q：lesson 1第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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