CPPT配套教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

小学英语六年级上册Unit 2 Ways to go to school 潮阳区和平练北小学洪苗璇一、教学内容Part B let’s learn & Role play 二、教学目标 1.知识与能力：能够正确听，说，朗读Stop and wait at a red light. Slow d

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-10 10:39:00

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学校：汕头市潮阳区和平练北小学

CPPT配套教学设计内容

未知

2018-05-10 10:39:00

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关键词：CPPT配套教学设计内容

正文

小学英语六年级上册Unit 2 Ways to go to school 潮阳区和平练北小学

洪苗璇

一、

教学内容

Part B let’s learn & Role play 二、

教学目标 1.知识与能力：能够正确听，说，朗读Stop and wait at a red light. Slow down and stop at a yellow light. Go at a green light.并能在实际情景中运用。

2.过程与方法：能够正确听，说，认读单词，如slow down，stop，wait。

3.情感态度与价值观：了解一些简单的交通标志，增强学生的交通意识。

三、教学重难点 1.重点：能够了解基本的交通规则，如：红、黄、绿灯的功能，并能根据英文指令做动作。 2.难点：Stop and wait at a red light. Slow down and stop at a yellow light. Go at a green light.并能在实际情景中运用。四、课前准备

多媒体课件，单词图片，交警帽，红黄绿模板。五、教学过程

（一）Warm-up 1.Greeting. 2.Let’s sing “How do you come to school？”

3.Free talk. (二）Presentation 1.Let’s learn

（1）总结交通规则。（2）由traffic lights 引出There are red ,yellow and green. Red means stop, green means go, yellow means wait. （3）新授单词 a) 由red light ,教学单词stop and wait 。

b) 由单词yellow 的ow组合发音，教学短语slow down 。

c) 由视频导出green light , 教学单词go 。

（4）找单词游戏。

（5）出示每一种交通灯，把单词放到句子中，引出新知： Stop and wait at a red light. Slow down and stop at a yellow light. Go at a green light. （6）播放录音，学生跟读。（7）Practice in pairs。

（8）活动：小交警 2.Role play （三）Summary What have you learned today ?并进行情感教育。 (四)Homework 1.Listen and recite the dialogue. 2.Copy the 4-skilled words ,each 5 times. 六、板书设计

Unit 2 Ways to go to school

stop wait slow down go Stop and wait at a red light. Slow down and stop at a yellow light. Go at a green light.

关于本教案的常见问题

Q：CPPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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