Lesson 3教学目标｜教案在线预览

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五年级上册Unit 4 School Things (Lesson 3)教学设计中山市三乡镇新圩小学陈淑霞一、Teaching objectives: 1.语言能力目标：（1）能正确问答Do you…? （2）确保学生能了解文章的意义以及句子的表达。（3）能正确阅读并表达自己的意愿。2

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3

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2018-04-26 18:34:00

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学校：中山市三乡镇新圩小学

Lesson 3教学目标

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关键词：Lesson 3教学目标

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五年级上册Unit 4 School Things (Lesson 3)教学设计

中山市三乡镇新圩小学陈淑霞

一、Teaching objectives: 1.

语言能力目标：

（1）

能正确问答Do you…? （2）

确保学生能了解文章的意义以及句子的表达。

（3）

能正确阅读并表达自己的意愿。

思维品质目标：

（1）

通过文章的学习，联系实际学会运用，学会阅读的技巧。3.

学习能力目标：

（1）

能阅读篇教学中提高学生的学习兴趣。

（2）

通过小组讨论的方式培养学生自主学习和合作学习能力，鼓励学生大胆回答。

二、Teaching key points and difficult points:

阅读短文并完成相关的练习，会运用，会表达自己的意愿。

三、Teaching procedures:

一、

Pre-task 1.

Greetings: say hello to students 2.

Review the school things, Read together. 3.

Talking about school things like this: T:This is Tony and this is Jenny, They are talking.

Do you have a bag? Yes, I do. Do you have a pencil case No,I don’t.

二、

While-task 1.

Show something about the clubs : E.g.: The Music Club!The Racing Club! The Ping-pong Club! The Flying Club! And so on .ask the students what club do they want to join? 2.

Ask and answer:What're many students' favorite club? And then have time to read the article . 3.

Read and write and then check the answer: 1)、What kind of club is it ? 2)、What's the name of the first stamp? 3)、Where does the Stamp Collecting Club meet? (while talking about the answer, circle the key sentences to the students) 三、

Post-task 1.The art club join us: Read the posters and complete the conversation. 四、

Homework 1.Surf the Internet and learn more about the stamps and share with your friends.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《Lesson 3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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