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期末复习-----中心对称图形(2)姓名等第1.几种特殊的中心对称图形的定义、性质、判定定义平行四边形对称性矩形菱形正方形边性质角对角线判定2.三角形中位线定理:<p
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小结与思考教案2
未知
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关键词:小结与思考教案2
正文
期末复习-----中心对称图形(2)
姓名
等第
1.几种特殊的中心对称图形的定义、性质、判定
定义
平行四边形
对称性
矩
形
菱
形
正
方
形
边
性
质
角
对角线
判定
2.三角形中位线定理:
例1:(1).如图,菱形ABCD的两条对角线相交于点O,若AC=8,BD=6,过点D作DE⊥AB,垂足为E,则DE的长是…………………………………………………………………………(
)
A.2.4 B.4.8 C.7.2 D.10
(2).如图,点P是正方形ABCD内一点,将△ABP绕着B沿顺时针方向旋转到与△CBP′重合,若PB=3,则PP′的长为(
)
A.22
B.32
C.3
D.92
1
(3).如图,在□ABCD中,∠ABC和∠BCD的平分线交边AD于点E,且BE=12,CE=5,则点AB与CD之间的距离是(
)
A.120
13B.13 C.6060
D.
137(4).如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=8,AD=CD=5,点M、N分别为BC、AB上的动点(含端点),E、F分别为DM、MN的中点,则EF长度的最小值为(
)
A.3 B.2.5 C.2 D.1
(5).如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点P在AB上,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,则PE+PF等于( ) 7A.
5
121314 B.
5
C.5
D.
5
(6).如图,以Rt△ABC的斜边BC为一边在△ABC的同侧作正方形BCEF,设正方形的中心为O,连接AO,如果AB=4,AO=6,那么AC的长等于( )
A.12
B.16
C.4
D.8
例2:如图,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落到点B′的位置,AB′与CD交于点E.
(1)试找出一个与△AED全等的三角形,并加以证明;
(2)若AB=8,DE=3,P为线段AC上的任意一点,PG⊥AE于G,PH⊥EC于H,试求PG+PH的值,并说明理由.
例3:如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于F,且AF=DC,连结CF.
2
(1)求证:D是BC的中点;
(2)如果AB=AC,试猜测四边形ADCF的形状,并证明你的结论
例4:如图:平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BD=12cm,AC=6cm,点E在线段BO上从点B以1cm/s的速度运动,点F在线段OD上从点O以2cm/s的速度运动. (1)若点E、F同时运动,设运动时间为t秒,当t为何值时,四边形AECF是平行四边形;
(2)在(1)的条件下,①当AB为何值时,四边形AECF是菱形;
②四边形AECF可以是矩形吗?为什么?
例5.如图,在正方形ABCD中,AB=5.点E为BC边上一点(不与点B重合),点F为CD边上一点,线段AE、BF相交于点O,其中AE=BF. (1)求证:AE⊥BF;
(2)若OA-OB=1,求OA的长及四边形OECF的面积;
(3)连接OD,若△AOD是以AD为腰的等腰三角形,求OA的长.
思维训练:
1、如图,把正方形纸片ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为MN,再过点B折叠纸片,使点A落在MN上的点F处,折痕为BE.若AB的长为2,则FM的长为
3
2、如图1,将正方形纸片ABCD对折,使AB与CD重合,折痕为EF.如图2,展开后再折叠一次,使点C与点E重合,折痕为GH,点B的对应点为点M,EM交AB于N.若AD=2,则MN=
.
3.如图,周长为16的菱形ABCD中,点E,F分别在AB,AD边上,AE=1,AF=3,P为BD上一动点,则线段EP+FP的长最短为
4、已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.
(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;
(2)若点P在线段AB上.
①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;
②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.
4
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