第3节 动物行为的研究教学目标

研究动物行为的方法

一、教学目标

1、初步学会运用观察法研究一种常见小动物的行为；

2、知道可以用观察法和实验法来研究动物的行为。

二、教学重难点

重点：研究动物行为的主要方法。

难点：实验法和观察法的区别和联系。

三、课时安排 1课时

四、教学模式 自主学习、合作探究

五、教学准备 1、科学家研究动物行为的相关材料。

2、“探究蚂蚁的行为”活动中所需要的材料器具等。

3、相关检测题。

六、教学过程

教学内容

教师活动

课件演示：多媒体播放雄性三刺鱼在繁殖期学生活动

设计意图

创设情景、引入新课

间的相互攻击等行为的录像。

议一议：雄性三刺鱼在繁殖期间有哪些行为表现？科学家是怎么知道三刺鱼的这些行为的？可能采用哪些方法？

观看课件演激发学生示，交流讨论。

兴趣，进一步引出观察动物研究动物所用的方法。

新课教学1、阅读课文，讨论“法布尔对昆虫的研究”，“弗里施对蜜蜂色觉的研究”、“廷伯根对银鸥雏鸟求食行为的研究”、“劳伦斯对小野雁学习行为的研究”材料，想想这三位科学家中通过什么方法研究动物的行为的？

2、阅读：读“细腰蜂运送食物哺育幼虫的行为研究”和“雄性三刺鱼生殖行为的研究”资料。

3、讨论比较：观察法和实验法的区别和联系。

小组自由讨论，得出小组结论，各小组自由发言。

建立教与学沟通、合作、互动的是师生关系，培养自主探究精神，对学生进行科学态度的养成教育。

通过学习，学生能很认识了解到研究动物的主要方法：观察

例1雄狮鬃毛综黑色和黄褐色的研究。制作一只仿真黑鬃雄狮立于狮群出没处，通过望远镜观察到它很快就吸引了几只雌性狮到身旁来。这属于什么研究方法？

课外延伸小组合作探究，得出小组结论，向全班同学作汇报。

例2探究不同环境因素对鼠妇生活的影响就是利用动物行为来获得结果。这属于什么研究方法？

法和实验法。

本课小结

在屏幕上展示本节知识点，再次帮助学生强化对本节重难点知识的理解、记忆。

关于本节课的内容同学们还有什么感到疑惑的地方，提出来一起讨论。

学生谈体会，提出自己困惑的问题，讨论交流。

有助于对所学知识的理解记忆，又培养了学生的语言表达能力，促进学生身心的全面健康发展。

了解学生在课堂上对知识的掌握情况，利于巩固新知。

及时得到学生的信息反馈

巩固练习课件展示堂上练习题，激励学生以竞答的形式完成，检验自己的学习效果。

积极思维，抢答题。

5分钟检测题

反馈练习

1、研究动物行为的方法主要有 和 。动物学家在森林中用摄象机偷拍下鹿群的生活状况，这种研究方法属于 ；将两只幼兔同另外一窝幼兔放在一起，并在其中一只幼兔的身上预先涂上“新妈妈”的尿，看这只母兔如何识别自己的孩子，这种研究方法属于 。

2、实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起。

实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右。请选择

（1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于

（

）

。

A.先天性行为

B.偶然现象

C.取食行为

D.学习行为

（2）乙组小鸭在实验中的作用是

（

）

。

A.实验模型

B.对照组

C.实验组

D.一个变量

（3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会（

）

。

A.它们可能吓唬其他鸭了

B.它们将失去繁殖能力

C.它们将会发出类似猫的声音

D.它们将会认为猫是它们的母亲

5分钟检测

1、下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（ ）

A.用摄像机拍摄猎豹动物，研究猎豹追击猎物的方法

B.用望远镜观察大猩猩的活动

C.在大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程

D.用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚队声波反应敏感

2、研究动物行为的方法主要是采取（ ）

A.观察法和文献法 B.统计法和推理法

B.C.观察法和实验法 D.所有方法综合使用

3、在电视节目《动物世界》中，我们看到科学家长时间隐蔽在丛林中用摄像机等工具研究动物行为，这种方法是（ ）

A.示踪法 B.实验法 C.观察法 D.分析法

4、廷伯根利用模型研究表明，引起银鸥幼雏啄亲鸟求食行为的是亲鸟的（ ）

A.羽毛的颜色 B.身体的形状 C.喙上的红斑 D.声音

5、用观察法对动物行为进行研究，主要是在下列何种状态下进行的（ ）

A.在野外的自然状态下 B.在研究者设计的环境下

C.在对动物施加外界影响下 D.在改变动物生活环境的条件下

6、研究动物的行为是，观察法和实验法的共同之处在于都必须（ ）

A.进行观察 B.设计实验

C.改变动物的生活条件 D.在实验室进行