课题1　常见的酸和碱多媒体教案及点评

九年级专题复习

常

见

酸

的

性

质

和

用

途

《常见酸的性质和用途》专题复习教学设计

一、教学目标：

（一）知识与技能：

1、通过对所学知识的回顾，掌握酸的化学性质，并能灵活运用所学知识解决实际问题。

2、将酸的性质进行归纳对比，能更好的记忆与识别其特点，并加深对此内容的掌握。

3、通过复习让学生体会学习化学的一般规律：由个别到一般，微观决定宏观，通过现象看事物微观本质。

（二）过程与方法：

1、通过总结酸的化学性质，培养学生归纳总结的能力和学习方法，

2、通过酸的复习，分析对比其规律，提高学生分析问题解决问题的能力。掌握学习的一些规律，对学生进行学习方法教育，教会学生学会学习。

（三）情感、态度与价值观：

1、体会将理论知识和实践结合的过程和乐趣。

2. 让学生感受到化学离不开生活，生活离不开化学。培养学生观察酸知识在生活中的运用，再从社会视角分析，体会化学与社会的关系；从而更加努力的学好化学。

二、教学的重点和难点：

1、教学重点：理解酸的概念，通过常见的酸的性质进行对比总结，归纳出酸的通性，掌握酸的化学性质，培养学生对类似酸的性质进行推测的知识迁移能力。

2、教学难点：引导学生在解决问题过程中归纳酸的化学性质并运用于实际生活中。培养学生的综合思维和发散思维能力。

三、教学用具: 电子白板 、多媒体课件

四、教学过程

教学

阶段

教师活动

学生活动

技术应用

时间安排

（1）酸是初中化学学习的重要知识，今天我们复习的内容是常见酸的性质及用途。

复习（2）同学们,酸的性质和用途在中招中年年都要出题,对于导入

这一部分内容,每一年都都有一些必考点,下面我们就来看中招怎么考（动作)打开ppt,

分析河南2014考题，第1题涉及到酸的选项C,D考查的是浓硫酸和酸的通性两个点：浓硫酸的稀释时的操作，酸复习与金属反应。第2个题涉及到浓盐酸：板书过程

2HCl+CaCO3=CaCl2+CO2↑+H2O浓盐酸的挥发性，盐酸与石灰石的反应，盐酸与氢氧化钙的反应。

观看大屏幕

课件展示

2分钟

1分钟

接下来我们对历年来的中招试题进行分析，考查的点有：(动作)打开ppt,考情分析：近7年考查7次。其中酸与金属反应考查2次（2011、2010），酸与盐反应考查2次观看课（2013、2009），酸与碱反应考查1次（2013），酸与金属件,思考,反应考查1次（2011、），盐酸的性质考查1次（2014）浓回答. 硫酸的稀释考查1次（2014）

初中阶段，我们常见的酸就是盐酸和硫酸，下面我们分别看课件，通过几个题来考查一下大家的掌握情况(动作)打开ppt。

做题

（2013，南京中考）下列物质敞口放置在空气中一段时间后，因发生物理变化使质量减轻的是（ )（忽略水分蒸发）

A浓硫酸B石灰水C浓盐酸D氯化钠水溶液

看这一个题，文书芳，你来说一下答案，恩，好的回答的很对。,这题主要考察浓盐酸的挥发性，它属于浓盐酸的物理性质，一般来说这是中招的常规考题，下面看第二个题：（2011，玉林中考）将生锈的铁钉放在过量的浓盐酸中，最先发生的现象是______________，反应的化学方程式________________________，当时间稍长后又可以看到的现象是______________，此反应的化学方程式是___________________。，这回我们请第二和第四小组的同学同时上来写好了，我们来评评哪组写的方程式又全又对

二组和四组旗鼓相当呢。这个题其实考查了盐酸常见的一个化学性质的用途，能与金属氧化物反应来除去铁锈，还涉及金属与酸的反应，看见在考试中，并不是某一个题单一的出现，而是几个点同时考查。我们看这样一个练习：

练习题：长期烧水的铝壶内壁有一层水垢（水垢的主要成分是碳酸钙）

，常用稀盐酸（或醋酸）浸洗，为什么盐酸（或醋酸）能除水垢？除去水垢后的铝壶能否长时间浸泡在酸液中？为什么？（写出有关反应的化学方程式）

另外，盐酸是胃酸的主要成分，结合盐酸与碱的反应，与碳酸氢钠的反应来进行考察，虽然涉及的知识比较多，但是挖的并不深，我们是需要知道盐酸能与这些物质反应即可。

3 分钟

4 分钟

学生回答：答案选C

学生分组板书，展示

投影

学生练习，讨论，讲解。

学生回答

2 分钟

老师点拨：其实除了盐酸，另一种常考的就是硫酸了。下面我们来看一下硫酸怎么出题

(2014，南京）98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时，一定要将________沿烧杯壁缓慢的注入盛有________的烧杯中,并用______搅拌，此时若用手轻轻触碰烧杯外壁，有______感觉。

思考、回（芜湖中考）下列有关浓盐酸和浓硫酸的叙述中，正确的答。

是（ ）

A打开盛浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶塞，在瓶口都有白雾B浓盐酸和浓硫酸都能做干燥剂C浓盐酸和浓硫酸敞口放置溶质质量分数都会减小D浓盐酸和浓硫酸都会使纸张炭化

投影

2分钟

（2014，烟台）实验室许多药品都需密封保存，下列对密封保存原因的解释，错误的是（ ）

A浓盐酸-----防止挥发 B NaOH溶液----防止与CO2反应C浓硫酸-----防止吸水 D生石灰---防止与氧气反应

通过对硫酸的几个考点的分析，我们可以总结出几点硫酸的常见性质和用途：浓硫酸的物理性质吸水性，浓硫酸的化学性质腐蚀性，还有浓硫酸稀释的操作，钟新，你来说一下答案，好很好。那么你能分析出这些题考查了浓硫酸几个方面的性质吗？关于硫酸的常考考点，你可算是说全了。我都没用可以补充的了。很好！

我们先来看一个题目是盐酸与硫酸共性和区别

（2014陕西）下列不属于稀盐酸和稀硫酸共同的化学性质的是（ ）

A.能与碳酸钠反应放出二氧化碳

B.能与锌反应产生氢气

C.能与氯化钡溶液反应生成白色沉淀

D.能与氢氧化铁反应生成有色溶液

酸与NaCO3盐溶液的反应第三个考查了硫酸和BaCl2溶液的反应，我们可以总结出酸的化学性质(动作)打开PPT展示。

我认为酸的性质和用途,在中招中年年考查基本属于中等题目的类型，希望通过这节课我们更多的是学习一种方法，建立一种学习思维，培养化学敏锐度和素养。

课堂作业

【巩固性作业】：必做题

【拓展性作业】：选做题

检测能力

投影

分钟

思考，回答浓硫酸的物理性质吸水性，浓硫酸的化学投影

性质腐蚀性，还有浓硫酸稀释的操作。答。

3分钟

五、布置作业：

《试题研究》P87 一

、二

六、板书设计

常见酸的性质和用途

一、盐酸

二、硫酸

三、盐酸和硫酸的通性与区别