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八年级数学下学期学案( ) 校训:自强至善 第 24 课时 10.3 分式的加减主备人:羊恒兵 审核人:姚志盛 【学习目标】1.会根据同分母的分式加减法法则,熟练地进行同分母的分式

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10.3 分式的加减教案2

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八年级数学下学期学案( ) 校训:自强至善

第 24 课时 10.3 分式的加减

主备人:羊恒兵 审核人:姚志盛 【学习目标】1.会根据同分母的分式加减法法则,熟练地进行同分母的分式加减法。

2.能说出分式通分的意义以及分式通分的依据和关键。

3.了解分式通分的方法,会正确熟练地将几个异分母分式进行通分,进一步渗透类比思想、化归思想。

【学习重点】根据分式加减法法则进行计算,正确进行分式的通分。

【学习难点】根据分式加减法法则进行计算,正确进行分式的通分.

【学习过程】:

一、自主尝试

1351;②

5584bcab2.活动一

思考如何计算①;②

ababaa 1. 计算①同分母的分式的加减法法则:同分母的分式相加减,分母 ,把分子相 . 132a3a2a2b2练习:(1)

; (2);(3)

aaa1a1abab

活动二 思考如何计算bc?

ad同分母的分式的加减法法则:异分母分式相加减,先 ,再加减. 练习:(1)

二、互动探究

例1 计算

(1)25a1a12; (2);

xxa1a15a3b3b4aa3bxy (2)

abababxyyx

例2 计算 x1a2xyx2y2ab

(1) (2)

2 (3)x42x4abyxxy

深化课堂教学改革

- 1 –

实践自然递进模式

八年级数学下学期学案( ) 校训:自强至善

x33例3先化简2,再选取一个恰当的x的值带入求值. x9x3

三、课堂小结

四、反馈检测

2x+y2x-y111.填空:(1)

+

=____;(2)= , xxa1a(a1)x25x1xxy2. 计算:1; (2)2- 222x2x22xxyyx

a13ab

(3)

-2

(4)2m-6m-9ab

★3. 若2ABx3=+,求A、B的值

(x1)(x1)x1x1

五、作业布置:《补充习题》P58-59 深化课堂教学改革

- 2 –

实践自然递进模式

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