18 我们爱祖国教学实录｜教案在线预览

资料摘要

18我们爱祖国新野县歪子镇于营小学于德春教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读诗歌,激发对祖国的情感。2、体会作者生动的语言所展示的诗情画意,仿写诗句。3、感受祖国悠久的历史文明和蓬勃的发展,激发孩子们爱祖国,为祖国骄傲、自豪之情。教学重、难点:1 、指导学生有感情地朗读诗歌,激发学生的爱国热情。2

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所属课文：18 我们爱祖国

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2018-05-02 07:44:00

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学校：新野县歪子镇于营小学

18 我们爱祖国教学实录

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关键词：18 我们爱祖国教学实录

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18我们爱祖国

新野县歪子镇于营小学于德春

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读诗歌,激发对祖国的情感。

2、体会作者生动的语言所展示的诗情画意,仿写诗句。

3、感受祖国悠久的历史文明和蓬勃的发展,激发孩子们爱祖国,为祖国骄傲、自豪之情。

教学重、难点:

1 、指导学生有感情地朗读诗歌,激发学生的爱国热情。

2 、品读词句,仿写诗句,并体会诗歌字里行间蕴含的对祖国的热爱之情。

教学准备

多媒体课件。

教学时间

第二课时

教学过程

一、设疑自探。

1、激趣导入。

课件配乐播放祖国的大好河山、悠久历史、灿烂文化等方面的图片资料,教师富有激情地随着画面解说。

孩子们,看了刚才的一幕幕,你想说点什么?夸一夸我们的祖国。

是呀,作为一个中国人,有谁不为之感叹? 在金波爷爷的眼里,祖国又是什么样的景象呢?我们继续学习第18课, 板题《我们爱祖国》(学生读课题)。

2、读诗歌,整体感知。

分节读诗歌,根据自探提示自学。

一边听,一边认真思考,这首诗主要写了哪两方面的内容? 找一找,并做上批注记号。找到自己喜欢的段落,再认真地读一读,并和同桌说一说你的初步感受。

3、学生自学,教师巡视。

二、解疑合探,品读诗句,体会情感。

(一)诗歌写了那两方面的内容?

(二)读自己喜欢的段落,浅谈感受。

(三)师生合探,品读诗句,体会情感。

1、什么是祖国?

(1)、诗人心中的祖国是什么,勾一勾,划一划,并用自己的话说一说。

(2)、你们的眼里,祖国是什么?交流。

(3)、在老师的眼里,祖国是什么呢?图片配诗。师生共读。

(4)、出示图片,引导学生展开想象谈话。激发感情,仿写诗句。

(5)、师生有感情的共读自创的小诗。

关于本教案的常见问题

Q：18 我们爱祖国教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 我们爱祖国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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