资料摘要

体育课教学设计班级:高二1 人数:40人单位:北海市铁山港区营盘中学教者:吴明东教学内容接力跑——下压式交接方法时间2019年3月13日教学1.通过学习让学生初步掌握接力跑中的下压式拉力交接技巧。目标2.通过练习进一步提高学生接力跑中的交接棒技术,提高学生之的沟通能力及创造平等和谐的师生关系。3.磨

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:接力跑
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
169
下载次数
0
更新时间
2019-05-17 09:32:00
来源学校
学校:北海市铁山港区营盘中学

接力跑名师教学视频(文字实录)

未知
2019-05-17 09:32:00
169
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

接力跑名师教学视频(文字实录)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:接力跑名师教学视频(文字实录)

正文

体

育

课

教

学

设

计

班级:高二1

人数:40人

单位:北海市铁山港区营盘中学

教者:吴明东

教学内容

接力跑——下压式交接方法

时间

2019年3月13日

教学1.通过学习让学生初步掌握接力跑中的下压式拉力交接技巧。

目标

2.通过练习进一步提高学生接力跑中的交接棒技术,提高学生之的沟通能力及创造平等和谐的师生关系。

3.磨炼学生意志,培养学生团结互助的集体主义精神。

教学1,拉力跑——下压式交接方法

重点

2.学生自主探讨学习。

课的部分

教学内容及手段

组织教法

课的时间

2

体育委员整队集合,汇报出勤情况。

组织:

开始师生问好,宣布课的内容并提出课部分

的要求及安全注意事项。

安排见习生。

************* ************* ************* ************* △

要求:快,静,齐

组织:一路纵队跟着老师绕跑道成方形慢跑,积极放松。

要求:练习认真,队伍整齐,精神饱满。

组织:*************

*************

△

教法:教师前面领操,喊口令,

学生跟着练习。

要求:动作到位。

(一)组织教学

组织:成广播体操队形

教学:

1.教师示范,讲解动作要领。

2.学生跟老师原地做摆臂接捧练习。

3.学生听老师节拍进行摆臂做接捧练习。

4. 在慢跑中练习交接捧的方法,400米。

5. 完整4X100米跑交接捧练习。2组

6.老师不断纠正学生错误动作。

要求:

注意力集中。听从指挥,学习积极。

态度认真,动作到位。

准备游戏:方形跑

活动徒手操:

部分

1.头绕环2X8 2.体侧运动2X8 3.体转运动2X8 4.膝绕环运动2X8 5.正压腿运动4X8 6.手腕脚踝运动2X8

8

基

本

部

分

(一)教学内容:

1.接力跑的原地摆臂练习

要领:右脚在前,左脚在后,两手臂以肩为轴,身体向前,收腹,两臂前后自然摆臂练习,听到“接”口令时,左手后摆与地面平行,五指张开,虎口向后,掌心向上。.

10

基

本

部

分

2.接力跑慢跑中完成交接捧练习。

要领:分小组慢跑,听到后面同学喊“接”的时候,左手向后伸出,虎口张开,掌心向上。后面的同学用下压式交接捧的方法完成交接捧练习。当捧传到第一位同学的时候,把捧丢在地上,后面的同学捡起继续上面的交接练习。

3.4X100米快速跑交接捧练习。

要领:在快速跑的过程中体验4X100米跑的完整技术练习。

易犯错误:

1.交接捧时同学之间的距离太远。

2.交接过程中,虎口向下,下压不稳,易丢捧。

3.完成交接捧过程中,传与接不默契。

纠正方法:

1.反复做摆臂接与传的动作练习。

2.学生之间加强沟通,提高学生之间的默契感。

(二)分组探讨学习:

组织:分成6个小组

教学:

1.在分小组练习交接捧过程中,学生相互探讨学习,培养默契感。

2.老师跟踪各小组进行巡查,了解学生探讨学习情况。

3.老师提示各小组在学习各小组在学习过程中存在的问题。

(三)小组展示教学

组织:分6个小组

4X100米接力跑完整技术练习。

老师点评各小组完整技术跑的情况。

学生相互学习,相互鼓励。

队形:*************

*************

*************

* * * * * *

△

10

10 结束集

合

部分

小结讲评

放

松(团结协作)

击掌退场

课后反思

组织:四列横队。

教法:教师示范,学生跟着练习。

要求:放松充分,认真听讲评。

5

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-17 09:32:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 169
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_164279

来自:学校:北海市铁山港区营盘中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:接力跑名师教学视频(文字实录)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《接力跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。