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停球优质课教案推荐｜教案在线预览

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关键词：停球优质课教案推荐

正文

眉山市东坡区思蒙高级中学校

足球——脚内侧传停地滚球

张

伟

一、

指导思想

本课以健康第一为指导思想，注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师要充分强调学生的主体地位，关注学生的个体差异，全面提高学生的身体素质和心理素质水平，为学生的终身体育奠定基础。通过课堂教学，使学生养成积极自觉锻炼的习惯和对足球产生兴趣。

二、

教材分析

本课内容是足球脚内侧传停球，脚内侧传停球是足球比赛过程中队员与队员之间传递、推进、完成射门的基本技术，男生由于学习兴趣较高，练习较勤，动作掌握较快。而女生基础差且没有良好的练习兴趣。所以本课由易及难，激发学生练习兴趣，然后采用分解、模仿、练习、帮扶巩固四个教学方式，充分挖掘学生的学习能力。

三、

学情分析

本次授课对象是高三2班的学生，男生8人、女生15人。对足球有着一定的兴趣。但他们对足球脚内侧传停球技术的掌握有不同的差异。他们处于高考冲刺的最后阶段，学***。在本课教学中，要充分强调学生的主体地位，关注学生的个体差异，通过教师引导，师生互动，同学互助，努力促进学生达到教学目标。

四、

教学内容

脚内侧传停地滚球

五、

教学目标

1、

认知目标：通过教学，使学生进一步理解脚内侧传停球的动作概念。

2、

技能目标：发展学生的身体素质，让多数同学掌握足球脚内侧传停球技术。

3、

情感目标：培养学生相互合作，密切配合的团队精神。通过足球技术动作的学习巩固，对学习状态的调整起着积极的作用。

六、

教学重难点

重点：支撑脚的位置和踢球的部位

难点：支撑腿的弯曲、主动迎球、后撤停球时间的掌握

七、

教学过程：附教案

眉山市东坡区思蒙高级中学校

思蒙高中——足球课程教案

日期：

2019

年

月

日

授课教师：张伟

班级

23 19.2 男

：8 女

：15 第4次课

场地

器材

足球场

23个足球（每人一球）、标志杆4根

人数

1复习脚底前后、左右拉球练习

内容

2学习脚内侧传停地滚球

重点

难点

重点是支撑脚的位置和踢球的部位；难点是支撑腿的弯曲、主动迎球、后撤时间的掌握

教学组织与方法

教学过程

教学内容

教师教法

1体育委员整队集合，

开始部分

2检查人数，师生互相问候；

3宣布本堂课内容

1、

教师给出集合哨声信号

2、

要求快、齐、静

学生学法

学生成三列横队：

▲▲▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲▲▲▲

■

1、

围绕足球场中圈顺时针跑，途中听哨声反方向跑；

准

备

部

分

2、

徒手操：

头部运动、扩胸运动

振臂运动、体转运动

腹背运动、提前交叉运动、正压、侧压、压脚背、前踢腿、髋关节外展髋关节内收；

3、

球性熟悉：

脚底前后、左右拉球练习；

2、

口令指挥准备活动；

3、

练习时进行巡视，发现错误进行纠正；

4、

再次示范正确拉球动作；

图示：

1、

全体同学面向圆心，调整左右之间的位置；

2、

口令指挥准备活动；

要求：慢跑时速度均匀

精神饱满，队列步调

一致

饱满的热情，跟着老师的节拍做准备活动；

1、

每人持1球，站在中圈线上面对圆心往前、后脚底拉球练习；

2、

站在中圈线上，往后退三大步做原地左右拉球练习，待熟练后再做行进间拉球练习；

6圈

4×8

练习

次数

时间

3 教学任务或

教学目标

1 让学生掌握脚底拉球方法

2让学生掌握脚内侧传停地滚球技术

、

组织队形不变；

资料摘要

停球优质课教案推荐

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文档信息

作者信息

5ygggwenku_164296

配套课件

停球PPT课件和教学目标

停球PPT及配套教学设计方案

停球PPT课件和教学实录及点评

停球PPT课件和名师教学设计1

停球PPT专用课堂实录内容

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