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授课班级：高二（2）班 日期：19年6月13日 教师：蔡鑫学习目标1.通过学习脚内侧踢球基本技术使学生初步掌握踢球技术2.培养学生刻苦耐劳、团结协作的精神3.提高和发展身体的灵活性、协调性和陶治美的情操场地器材足球场一个足球10个学习足球：脚下停球复习课 （脚内侧踢地滚球
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停球特级教师教学实录
未知
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关键词：停球特级教师教学实录
正文
授课班级：高二（2）班 日期：19年6月13日 教师：蔡
鑫
学习
目标
1.通过学习脚内侧踢球基本技术使学生初步掌握踢球技术
2.培养学生刻苦耐劳、团结协作的精神
3.提高和发展身体的灵活性、协调性和陶治美的情操
场地
器材
足球场一个
足球10个
学习
足球：脚下停球复习课
（脚内侧踢地滚球）新授课
内容
重点
难点
教学
顺序
顺
时序
间
12一
分
钟
二
8
分
钟
重点:支撑脚站立
难点:脚型固定
准备活动——游戏——脚下停球复习——脚内侧踢地滚球——教学比赛——放松运动——小结
达成目标
负学习内容
教师指导
学生学习
荷
1、通过练习培低1、集队，点名，检查服装，教师巡视
学生成四列队形，体育养学生的组织至安排见习生，准备活动。
委员整队，点名，带操。
性和纪律性。使中
要求：集队要快、静、学生身体的各
齐。准备活动要认真，个关节得到初
动作到位。
步的活动。
组织：（图1）
XXXXX
○○○○○
XXXXX
○○○○○
XXXXX
○○○○○
中2、游戏：
XXXXX
○○○○○
△
2、通过游戏，至
头后传接球：学生分四排教师讲解
让学生更充分高
进行传球比赛。球必须从游戏规则，活动身体，培养
头上方向后传，不能向左、指导学生要求：游戏要认真投学生的合作精
向右传球，不可丢、投。游戏及裁入，充分发挥自身的能神和灵敏性及
从队头传到最后一位同判。
力。注意安全。
判断力。
学，传递最慢的一排，男
生做俯卧撑五次，女生做
组织：（图1）
深蹲五次。
学生分成小组进行练
习。
要求：练习认真投入，
充分发挥自己的能力
教师巡视及想象力。
1、通过练习，
1、脚下停球
并引导学组织：（图3）
培养学生对足
生用自己
XXXXX
○○○○○
球运动的兴趣。
学过或看
XXXXX
○○○○○
XXXXX
○○○○○
过的技术XXXXX
○○○○○
动作进行
△
练习。
顺
序
二
三
时间
18 分钟
5 分钟
达成目标
2、通过练习，进一步加深传接球的技术动作，培养学生团结协作、勇于创新的精神。
让学生明白放松运动的好处和必要性。通过教师评价、学生自评，让学生更深了解篮球运动，提高对运动的兴趣，为终身锻炼打下基础。
负荷
中
中
学习内容
2、学习脚内侧踢地滚球技术:脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。
重点:支撑脚站立
难点:脚型固定
放松运动
师生评价
回收器材
教师指导
教师讲解传接球的动作要领，指导学生分组练习，巡视纠错。在进行一定时间的练习后，提示学生可以斗牛进行练习。
教师引导学生做放松运动，组织学生进行点评、互评。表扬先进、激励后进。
学生学习
学生分组练习，在教师的提示指导下进行磨合、探讨，边练习边思考。
要求：练习认真积极
组织：（图4）
学生在教师的引导下做放松运动，然后对这节课所学的内容进行探讨、评价。
要求：放松运动要柔和舒缓，尽量让身体放松。评价要积极，语言要得体。
组织：（图1）
预计生理负荷
预计练习密度：60%左右
预计平均心率：115~135次/分
预计最高心率：120~150次/分
预计脉搏曲线
脉搏次数
150 140 130 120 110 100 90 80 05
10
15
20
25
30
35
40
45 时间
文档信息
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