Unit 1 The sun is shining.优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

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教学设计化州市第三小学余润华外研版英语六年级下册教学内容Module 3 Unit 1 The sun is shining.1、知识和语言技能目标：（1）能运用已学语言描述图片或照片中的情景。（2）学生能运用：The sun is shining. 这类句子描述正在发生的事情。能理解并运用：shi

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所属课文：Unit 1 The sun is shining.

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2018-04-24 18:53:00

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学校：化州市第三小学

Unit 1 The sun is shining.优秀教学设计说课稿

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关键词：Unit 1 The sun is shinin…优秀教学设计说课稿

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教学设计

化州市第三小学

余润华

外研版英语六年级下册

教学内容

Module 3 Unit 1 The sun is shining.

1、知识和语言技能目标：

（1）能运用已学语言描述图片或照片中的情景。

（2）学生能运用：The sun is shining. 这类句子描述正在发生的事情。

能理解并运用：shine, everyone, fly away, just 教学目标

（3）能朗读课文，阅读相关短文。

2、学习策略和情感态度目标：

（1）尝试阅读英语故事及其他英语课外读物。

（2）能体会到英语学习的乐趣。

一、教学重点：

（1）学生能运用：The sun is shining. 这类句子描述正在发生的事情。

教学重、

难点

（2）能理解并运用：shine, everyone, fly away, just

二、教学难点：

能运用已学语言描述图片或照片中的情景。

Step 1 Warm-up 1. Greetings 2. Sing a song Step 2 Leading T: show the pictures of this unit1.Ask: “What are the birds doing? What are the ducks doing?”

Ss: The birds are singing. The ducks are swimming. T: Very good! Today let’s learn “Module3 Unit1 The sun is shining.”

Step 3 Text teaching T: Play the tape (twice). Have students look and listen. Ss: Underline the new words “sending, shining, singing”.

T: Explain the words and sentences. Ss: Read and spell the words. Step 4 Practice 1. Make sentences using “is / am / are / + ing”

2. Look at pictures and talk about them. Step 5 Summary Step 6 Homework Describing a scene using “present continuous tense.”

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关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 The sun is shining.优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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