资料摘要
“50米快速跑4-2” 班级：三（1）班 执教：刘丽瑛 上海市民办扬波外国语小学 2017年11月上海市民办扬波外国语小学《体育与健身》年级班级内容主题学习目标课时序间一二三1´3´20´</p
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：2、快速跑（50米）
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 156
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-17 13:57:00
- 来源学校
- 学校：上海市民办扬波外国语小学
2、快速跑（50米）名师课堂实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：2、快速跑（50米）名师课堂实录
正文
“50米快速跑4-2”
班级：三（1）班 执教：刘丽瑛
上海市民办扬波外国语小学 2017年11月
上海市民办扬波外国语小学《体育与健身》
年级
班级
内容
主题
学习
目标
课时序
间
一
二
三
1´
3´
20´
三
1 人数
组班形式
34 自然
日期
周次
重点
难点
2017年11月
11 逐渐加速
后蹬有力
执教
课次
刘丽瑛
1 跑：50米快速跑 4-2 综合活动：搬运接力 1-1 1、
体验加速跑时逐渐加速的方法，发展快速奔跑能力，增强下肢力量；
2、
学会搬运接力的方法与规则，养成遵守规则的习惯；
3、
鼓励学生相互帮助、评价，养成积极进取、团结协作的良好品质。
教学
内容
课堂常规：
1、
整队
2、
师生问好
3、
宣布本课内容
热身活动
散点的跑
50米快速跑
1、复习摆臂
（摆臂快快快）
2、小步跑练习
（拍手找节奏）
3.加速跑
（模仿小达人）
运动负荷
次时强数
间
度
1
2~3
2
2
1~2
30”
2´
2´
2´
6´
´
小
中
中
教与学的活动
◎师生问好。
◇认真听讲。
☆：快、静、齐。
◎引导学生慢跑，跟随音乐慢跑找到跑步的节奏
◇学生散点的跑
◎原地扩胸、转腰、踢腿、踝关节。
◇跟随老师做热身操
☆：精神饱满、开心参与。
◎教师引导学生复习上一节课摆臂练习
◇学生一起复习
☆正确摆臂
◎教师引导学生跑步时找节奏，跟随老师的拍手节奏跑步
◇学生积极参与，找到节奏
☆姿势正确
◎教师出示图片，引导学生观察，引出重心逐渐上抬，步子逐渐加大的动作要领
◇学生积极思考
大胆发言
◇学生模仿图片分组练习
☆逐渐加速
◎教师示范，引出后蹬有力。后蹬无力会怎样？火车开动是怎样的？
◇学生讨论，找出跑的注意要点
分组练习，根据队员情况，提出解
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX组织与队形
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
四
五
4.极限追逐跑
（学生分层）
8´
综合活动：
搬运接力
放松活动
1´
拉伸操
小结、下课
1´
1~2
5-7
1
1
1
1´
3´
1´
中
决方法，小组分组解决问题
◇小组内互评
◎比一比，分组练习
◇学生分组参与比赛
☆要求：
快速摆臂
蹬地有力
◎教师组织学生参与30米快速跑
◇学生根据自身水平30米追逐跑
☆要求：后蹬有力，逐渐加速
◎教师组织学生共同参与游戏
◇学生分组尝试比赛
◎教师小结游戏：
团队的重要性
☆要求：积极参与
团队协作
◎让我们动起来
把身体拉伸一下
◇积极参与拉伸练习
◎师生同乐，共同放松。
☆：跟随老师全身心的放松。
◎师生共同评价。
◇师生呼别，收回器材。
X ○
X X ￣ ＿
X X ○ X 场一个篮球场 地海面球若干
呼啦圈4个
标志物16个
器
材
安全保障
1、课前检查场地和器材，消除安全隐患。
2、充分做好准备活动。
3、合理的练习空间。 4、安全教育贯穿课的始终。
练习密度
强度
中
全课
45%左右
内容主题
30%左右
预计
课后
小结
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-17 13:57:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 156
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_78620
来自：学校：上海市民办扬波外国语小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：2、快速跑（50米）名师课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《2、快速跑（50米）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。