2、踢、拍毽子ppt配套的教学设计及说课稿

合兴小学《体育与健身》课时计划

年级

班级

内容

主题

学习

目标

三

三年级各班

1、民体：拍毽子2—1 2、综合活动：大鱼网1—1 人数

组班形式

30 实践

日期

周次

重点

难点

1 执教

课次

握拍的方法

下、下肢的协调性

2 1、初步学习民体拍毽子的方法，令会动作要求，体验成功的乐趣，发展身体的协调性。

2、学会综合活动《大鱼网》游戏方法与规则，发展学生的奔跑能力。

3、养成与和平伙伴相互帮助、友好交往，体验合作学习的乐。趣

教学

内容

课堂常规

次数

运动负荷

时间

强度

◎教师引导学生进入学习状态

1 1′

小

◇积极投入激发兴趣

☆精神饱满，跃跃欲试

◎跟着教师慢跑

4′

7～8 中

☆队列要求动作有力，到位

◎教师讲解拍毽子的基本动作要领。

◎教师示范拍毽子的方法

7′

中

◇学生根据要求进行练习

◇互帮互学相互纠正

（小组合作学习）。

◎教师讲解点评。

→→→→→→☆

○

○

○

○

○

○

○

○

学生散点于教学场地

☆

教与学的活动

组织与队形

课序

一

二

三

时间

1′

1、师生问好

2、宣布本课内容

二、1、准备活动慢跑；

2～3 5′

2、基本队列练习

民体：拍毽子2—1

9′

四

五

六

2′

3′

15′

综合活动：大鱼网1—1 5～6

12′

中

◎教师讲解游戏《大鱼网》规则与要求

。

◇学生练习。

◇互帮互学相互纠正。

◎教师讲解点评。

☆注意安全，团队合作，积极投入

→→→→→→□

1、放松整理活动。

小结

1 2′

小

◎◇听音乐师生同练。要求：轻松活泼，动协调作

◎◇师生共同回顾，表扬与鼓励

散点

1 田径场地

2′

小

场地器材

安全保障

教师在学生练习前，首先对学生进行安全教育，并在练习中引导学生学会保护与帮助及自我保护的方法，尽可能排除不安全因素。

练习密度

强度

中等

预计

全课

45％

内容主题

民体综合活动与

课后小结

合兴小学《体育与健身》课时计划

年级

班级

内容

主题

学习

目标

三

三年级各班

人数

组班形式

30 实践

日期

周次

重点

难点

1 执教

课次

摆臂与后蹬

下、下肢的协调性

3 1、

走和跑：站立式起跑和加速跑5—1 2、

球类：快乐棒击操4—1 1、初步学习站立式起跑和加速跑的方法，令会动作要求，体验成功的乐趣，发展身体的协调性。

2、学习快乐棒击操游戏方法与规则，发展学生下、下肢的协调性和的奔跑能力。

3、养成与和平伙伴相互帮助、友好交往，体验合作学习的乐趣。

教学

内容

课堂常规

次数

运动负荷

时间

强度

◎教师引导学生进入学习状态

1 1′

小

◇积极投入激发兴趣

☆精神饱满，跃跃欲试

2～3 4′

7～8 中

◎跟着教师做

☆队列要求动作有力，到位

◎教师讲解站立式起跑和加速跑的基本动作要领。

7′

中

◎教师示范与引导

◇学生根据要求进行练习

◇互帮互学相互纠正

（小组合作学习）。

◎教师讲解点评。

△

△

△

△

→→→→→→☆

☆

教与学的活动

组织与队形

课序

一

二

三

时间

1′

1、师生问好

2、宣布本课内容

二、1、准备活动

5′

2、基本队列练习

3、

走和跑：站立式起跑和加速跑5—1

球类：快乐棒击操4—1 5～6

9′

四

五

六

2′

3′

15′

◎教师讲解游戏《快乐棒击操》规则与要求

。

◇学生练习。

12′

中

◇互帮互学相互纠正。

◎教师讲解点评。

☆注意安全，团队合作，积极投入

散点

1、放松整理活动。

小结

1 2′

小

◎回顾内容，进行表扬与鼓励

☆轻松，自信

◎◇师生共同回顾，表扬与鼓励

1 田径场地

2′

小

场地器材

安全保障

教师在学生练习前，首先对学生进行安全教育，并在练习中引导学生学会保护与帮助及自我保护的方法，尽可能排除不安全因素。

练习密度

强度

中等

预计

全课

45％

内容主题

走和跑与球类

课后小结