节约粮食教学创新设计｜教案在线预览

资料摘要

《节约粮食》教学设计教学目标1、初步了解粮食的生产过程，体会粮食来之不易，激发学生尊重劳动人民的情感和珍惜农民的劳动成果。2、培养学生爱惜粮食的行为习惯。教学重难点让学生了解粮食是如何来的，懂得爱惜粮食。教学准备1、找各种粮食作物的图片。2、调查生活中浪费粮食的情况3、调查生活中节约粮食的事例。谈话

资料类型：教学教案文档

所属课文：节约粮食

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2018-05-17 09:22:00

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学校：大悟县刘集镇建设村小学

节约粮食教学创新设计

未知

2018-05-17 09:22:00

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关键词：节约粮食教学创新设计

正文

《节约粮食》教学设计

教学目标

1、初步了解粮食的生产过程，体会粮食来之不易，激发学生尊重劳动人民的情感和珍惜农民的劳动成果。

2、培养学生爱惜粮食的行为习惯。

教学重难点

让学生了解粮食是如何来的，懂得爱惜粮食。

教学准备

1、找各种粮食作物的图片。

2、调查生活中浪费粮食的情况

3、调查生活中节约粮食的事例。

谈话：

那你们喜欢秋天吗？

说说秋天都有些什么让你们这么喜欢的？（秋景图）

欣赏秋景图，你知道秋姑娘还到了哪里？

在那一片片金色的稻田旁，有着这么一位诗人这样吟唱到：

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

你知道这首诗的意思吗？

想不想知道李申为什么要写这首诗？

要知道这个答案，就得从跟我们天天形影不离的粮食说起。

教学过程

活动一：假如没有粮食

1，假如没有粮食，会怎么样？

2，悯农诗。

活动二：粮食来之不易

1，播种

2，耕种

3，生长

4，收获

5，加工

活动三：我们身边的浪费现象。

1，两幅图

2，数据调研报告

3，浪费可耻

4，中国粮食现状：一边进口，一边浪费

活动四：当我们浪费粮食的时候

1，当我们浪费粮食的时候，想想他们------

三幅PPT 2，你觉得你应该怎么做？

3，世界粮食现状

活动五：我们应该怎么做

1，通过刚才展示的图片，看到这些忍饥挨饿的人，你有什么感想，我们应该怎么做？

2，自学指导

3，光盘行动

4，建议

5，还有这些

一角钱

一度电

一张纸

6，节约要从小事做起

7，小水滴

关于本教案的常见问题

Q：节约粮食教学创新设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《节约粮食》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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