22. 剪纸动物第一课时导学案｜教案在线预览

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《剪纸动物》教学设计教材分析：本课主要针对动物的形体特征来进行剪纸活动，在锻炼学生观察力的同时发展学生的审美意识和动手能力。教学目标1、了解民族剪纸文化，增强对民族艺术的理解和认同。2、把握动物的外形特征，大胆剪出动物形象，体验剪纸的乐趣。3、在操作中养成专心和耐心的作风，培养想象能力和创造能力。教

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所属课文：22. 剪纸动物

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2018-06-01 07:16:00

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学校：石嘴山市第十六小学

22. 剪纸动物第一课时导学案

未知

2018-06-01 07:16:00

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关键词：22. 剪纸动物第一课时导学案

正文

《剪纸动物》教学设计

教材分析：

本课主要针对动物的形体特征来进行剪纸活动，在锻炼学生观察力的同时发展学生的审美意识和动手能力。

教学目标

1、了解民族剪纸文化，增强对民族艺术的理解和认同。

2、把握动物的外形特征，大胆剪出动物形象，体验剪纸的乐趣。

3、在操作中养成专心和耐心的作风，培养想象能力和创造能力。

教学重点：剪纸的过程

。

教学难点：花纹的设计和剪制。

教学准备：彩纸，剪刀，课件

教学过程

一、检查作业

1.上节课老师让同学们画一个特征明显的动物外形并剪下来，现在我来检查一下作业情况。

2.在学生作业中挑选几个代表性作业，让大家辨认是什么动物，从哪看出来的。

3.教师小结。

二、对比欣赏

1.出示同一内容的剪影和剪纸作品，让学生对比观察有什么不同。

2.教师小结并介绍剪纸艺术。（课件欣赏各种剪纸作品）

3.揭示课题

这节课我们就来学习剪纸动物。

三、学习方法

1.仔细观察动物身上的纹饰，你有什么发现？它像什么？（锯齿纹、月牙纹

）

这些纹饰有什么特点？（对折剪出）

2.小训练：试一试，你也用对折的方法剪几个纹饰吧！

3.教师示范剪锯齿纹。

4.课件播放动物的剪制过程。

（1）剪外形

（2）对折剪花纹

5.欣赏学生剪纸动物，让大家克服畏难情绪。

四、自主表现

提出作业要求，学生创作，教师辅导：

运用对折剪的方法剪出动物身上漂亮的纹样。

将剪好的动物贴在底纸上。

五、作业展示

1.教师示范粘贴方法，展示学生作品。

2.表扬优秀作品，请学生谈谈自己在剪纸过程中的感受，激发学生学以致用的表现欲。

关于本教案的常见问题

Q：22. 剪纸动物第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《22. 剪纸动物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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22. 剪纸动物第一课时导学案