共产儿童团歌优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

共产儿童团歌教学目标1、透过学唱《共产儿童团歌》了解历史，感受不一样时代的儿童生活，并知道《共产儿童团歌》在革命时期的作用。2、透过欣赏合唱歌曲《共产儿童团歌》，激发学生用坚定、明朗的声音、饱满的情绪演唱这首革命历史歌曲。教学重点在明白歌曲背景的前提下，用良好的精神状态、用坚定、明朗的声音演唱歌曲。

资料类型：教学教案文档

所属课文：共产儿童团歌

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2018-06-04 14:23:00

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学校：建平县杨树岭乡九年一贯制学校

共产儿童团歌优质课教学设计

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2018-06-04 14:23:00

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关键词：共产儿童团歌优质课教学设计

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共产儿童团歌

教学目标

1、透过学唱《共产儿童团歌》了解历史，感受不一样时代的儿童生活，并知道《共产儿童团歌》在革命时期的作用。

2、透过欣赏合唱歌曲《共产儿童团歌》，激发学生用坚定、明朗的声音、饱满的情绪演唱这首革命历史歌曲。

教学重点

在明白歌曲背景的前提下，用良好的精神状态、用坚定、明朗的声音演唱歌曲。

教学过程

1、组织教学：

a、学生在活泼欢快、富有节奏的音乐带的伴奏下，在座位前准备好，师生共同律动。(摘果子)

b、师生用音乐语言问好：

（师）同学们好！（亲切地）

（生）你好！你好！老师你好！（友好地）

教学构想：“这是一节搞笑、开心的音乐课”

2、发音练习：

课件一：大屏幕上一个儿童团员走过，留下发声练习曲：

4/4中速

a、画童趣引起孩子们的注意。

b、据歌曲的旋律设计的练习曲，让学生对乐曲有大概的印象又针对此刻环境的恶化对孩子进行号召。

3、学唱歌曲《共产儿童团歌》

课件二：

a、幕放映动画，随着《共产儿童团歌》的音乐，老师讲述共产儿童团的革命背景：

老师看到我们有很多同学都是光荣的少先队员了，中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。你们知道中国少年先锋队最开始被称作什么吗？（生…）在1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。那些小伙伴们为祖国的解放做出了不小的贡献，有我们小英雄王二小、送鸡毛信的海娃、还有红孩子里面的小兵张嘎等等都是儿童团员，看看我们班上有很多同学都是少先队员了我们也要向他们学习为了祖国的更加强大发奋学习！此刻我们就一齐来欣赏。

B、大屏幕显示歌曲词、谱。

C、听录音范唱，完整地欣赏歌曲。

D、老师有表情的范唱。

E、老师教谱，学生跟唱。

F、全体跟琴正确填唱歌词。

4、小结：我们学会了《共产儿童团歌》，你们作为这天的儿童团员就应怎样做呢？

（生：…。）

5、师小结。

[教学构想：“好听的音乐描绘了儿童团的光辉，激励着孩子们永远向前。”

A、老师有感情的说儿童团的历史，生看画面听音乐，放飞着想象的翅膀，激起了情感的共鸣。从而突出教学重点，到达了让起明白歌曲更进一步明白歌曲寓意。

B、老师范唱歌曲，学生用心地回忆、联想和体验、心中酝酿着对儿童团的崇拜之情。

C、在反复的“听”和“悟”中，学生已熟悉歌曲。在此设计学唱歌词，一是受动画、故事的启发，学生进一步熟悉歌词；二是调动学生的学习用心性。

师生用音乐语言互道再见：

关于本教案的常见问题

Q：共产儿童团歌优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《共产儿童团歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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