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Module 3 Unit1 The cows are drinking water 【教学目标】: 1、能够运用现在进行时进行简单的书信交流2、能听懂、理解课文的大致内容,能回答教师的问题。3、培育用英语进行交流的习惯。【教具、学具】:多媒体课件【教法】:“导呈练展”教学模式【学法】:合作学习法、
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Unit 2 The cows are drinking water.优秀公开课教案
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关键词:Unit 2 The cows are drin…优秀公开课教案
正文
Module 3 Unit1 The cows are drinking water
【教学目标】
: 1、能够运用现在进行时进行简单的书信交流
2、能听懂、理解课文的大致内容,能回答教师的问题。
3、培育用英语进行交流的习惯。
【教具、学具】
:多媒体课件
【教法】
:“导呈练展”教学模式
【学法】
:合作学习法、小组学习法
教学重点: 词汇
:cow blow rabbit lovely 句型:What are you doing ? 教学难点:掌握现在进行时的特殊疑问句
【教学过程】
: 一、热身导入
课件出示动物图片
, 让学生比赛说英语单词
. 看谁说的多
二、新知呈现
1、情景呈现
播放活动
1录音,学生跟读。
2、自主学习
A 、播放活动
2录音
B 、读课文,划出书信中含有现在进行时的句子
3、合作学习
(1)出示课文图片,说说图中有哪些动物
? (2)用现在进行时说说图中的动物在做什么? 如:The cows are drinking water. 4. 师生问答
What are Simon and Daming playing ? They’re playing hide-and-seek. What are the cows drinking? They’re drinking water.
What are the birds doing ? They’re singing.
What are the ducks doing ? They’re swimming.
What are the rabbits doing ? They’re jumping.
三、情景操练
1、跟录音读课文
2、自己模仿读
3、出示关键词语,让学生复述书信内容,帮助背诵
We ,sun ,cows ,birds , ducks, rabbits, Simon and I 四、展示提升
1、根据所给图片,完成活动
3的短文填空
2. 播放录音,看填的是否正确
作业:给朋友写一封信,用上现在进行时写几个句子。
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