13 爱护我们的朋友ppt课件教学实录

鄂教版二年级道德与法治上册

《亲密的朋友》第1课时教学设计

执教

官垱小学

闫官清

主题目标：

1．走近身边的动植物，具有关心、亲近动植物的情感。

2．通过活动了解身边常见的动植物的有关知识，初步了解动植物与人类的关系。

教科书分析：

本主题内容旨在引导孩子们感受动植物与我们生活的密切关系，激发他们爱动植物的思想感情。

◆活动准备

1．教师准备挂图，并搜集关于动植物和人类关系的资料。

2．教师课前编排小品：乔治和他的小狗。

3．学生课前搜集动植物和人类关系的资料，准备自己喜欢的动物和植物头饰。

◆活动过程

1．看图导人：教师出示挂图（类似教科书50 -51背景图，但没有动植物）。

大家看到了什么？有没有觉得缺了些什么？

2．贴图游戏：我们一起把这幅图变得更美丽些吧！在欢快的音乐中，孩子们把自己收集到的头饰和图片贴在挂图上。教师引导学生谈谈对贴好的挂图的感受。

3．小结要点：所有的动物、植物和我们人类一样，都是地球妈妈的孩子。这些可爱的动物、美丽的植物与人类亲密地生活在一起，是我们的好朋友！

4．小品表演：乔治和他的小狗。

“小狗”说：我能救人，我才是人类的好朋友，谁敢和我比？

5．表演讨论：学生根据自己收集的资料，戴上相应的动物头饰，夸耀自己与人类的关系，或说或演或唱。教师相机把教科书52页的内容穿插其中。

6．过渡：除了动物[内容来于斐-斐_课-件_园

FFKJ.Net]，植物也是我们亲密的朋友。

7．阅读53页教科书：植物对我们的生活有哪些帮助呢？

8．讨论：说说植物为什么也是我们的亲密朋友？

9．小组竞赛：你们知道哪些植物？它们有什么用？看看哪个小组知道的多。

10.感情小结：动植物都是我们的好朋友，它们给了我们很大帮助，也给我们带来很多欢乐。有了它们，我们的世界才会更精彩，生活才会更美好。

11．在欢快的音乐声中，戴着各种各样的头饰的学生们一起载歌载舞，感受人类的朋友与人类的友爱之情。

◆活动要求

1．在贴图活动中，学生上前贴画要有秩序，不要拥挤。教师应提示学生将动植物贴在图上的相应位置。

2．学生对动植物的了解不要求一定要用科学术语表述，只要能表现动植物与人类的亲密关系即可。

◆活动拓展

1．举办以本课内容为主题的童话故事比赛或小品比赛。

2．办一期以“亲密的朋友”为主题的小报。