7 Hobbies主要内容及教案内容

开安镇第二中心小学会课教案

学

校

课

题

刘家中心校

Unit7 Hobbies 学科

英语

年级

三年

主备教师

郭阳

课

型

新授

团队成员

全乡科学教师

研究主题

小组合作，提高英语的学习效率

本节课是沪教小学英语三年级下册的Unit7 Hobbies中的第一课时，本单元围绕“兴趣爱好”这个话题开展教学活动的，内容包括listen and say, look and learn 和Do a survey三个部分。本课的教学目标是六个单词单词dance, paint, read, sing, skate, swim以及会运用句型I like…教材

简析

及

学情

分析

（动词+ing）来表达自己的兴趣爱好。

本节课的教学紧紧围绕学校的四环三查模式进行设计的。学情调查从“What do you like?”询问学生喜欢什么？总结立刻后接动名词。再出示关于几个兴趣爱好的单词后，进一步学习表达“我喜欢做什么”，发展他们的语言表达能力，同时进一步培养他们的语言综合运用能力。

知识目标：能听说读单词dance, paint, read, sing, skate, swim.听懂理解并运用句子

I like…来表达自己的兴趣爱好。

能力目标：培养学生听，做，说，读的能力，语言表达能力。

情感目标：学生能用英语和自己的家人或者伙伴表达自己的喜好，并能和别人进行简单的问候和互相介绍，从而增强学生学习英语的兴趣和信心。

学习

目标

能听懂、认读单词dance、paint、read、重点

难点

sing、skate和swim。

教学难点：能在生活中熟练运用句型I like…。

教法

学法

小组合作

教学

资源

图片、课件

教学过程：

一、warm up 1、greetings 二、（一）新课导入1、sing a song听歌曲《青春修炼手册》

2、谈话引入：介绍歌手，引出课题unit7 Hobbies （二）合作学习

1通过图片引入新的生词，sing 出示单词卡片like，并提问Do you like singing?yes/no.

讲解I like +doing 表示爱好。以及变动名词的规则。

用what do you like? I like ....反复操练。

提问：Can you sing？让同学唱首歌，如果不会唱，读singing，singing，I like singing。

继续讲解其他单词。

单词顺序；

dance,paint,swim,skate,read. 3.练习根据单词选图片，检验学生对单词的掌握情况。

4.通过猜测图片中的人物的喜好，练习listen and say 的对话。增加学生的学习兴趣。

5通过think and write，自我检测

。

（三）自我展示

Do a survey.

S1: What do you like? S2: I like...

（五）Homework 询问父母及朋友有什么兴趣爱好，运用What do you like？I like....句型。

板书设计：

Hobbies What do you like？

sing

singing dance

dancing paint

I like

painting swim

swimming skate

skating read

reading