Part A教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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Unit6 What subjects do they have this morning? 授课教师：甘谷县磐安镇汪家庄小学武彩虹第一课时教学目标1、能听、说、读、写单词：subject,Music,Math,English,Chinese,Art ,PE,Science。2、能在实际生

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所属课文：Part A

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2018-06-15 16:37:00

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学校：甘谷县磐安汪家庄小学

Part A教学设计(第二课时)

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关键词：Part A教学设计(第二课时)

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Unit6

What subjects do they have this morning?

授课教师：甘谷县磐安镇汪家庄小学武彩虹

第一课时

教学目标

1、能听、说、读、写单词：subject,Music,Math,English,Chinese,Art ,PE,Science。

2、能在实际生活中灵活运用以上单词。

教学重点

能听、说、读、写单词：subject,Music,Math,English,Chinese,Art ,PE,Science。

教学过程

一、课程导入

1、教师以问题：What’s in your bag?引出本节课要学习的科目的英文表达。

2、教师指导学生完成Warming-up环节的第一个活动Tick the books you have 并在规定的时间内在各自的课本下方的圆圈里打对勾。完成后让学生回答自己画了几本书。

二、教授新单词

1、展示实物，学习新词English,Chinese。

教师一边举起英语书一边问：

What’s this?

S:It’s a book. T:Yes.It’s an English book. （教师在此强调English前要用冠词an.教师提醒学生回顾在元音因素开头的单词前用冠词an的单词。）

用同样的方法教授Chinese。教师交替更换两本课本带领学生练习English和Chinese的说法。然后教师板书单词，学生随着教师的书写拼读单词。

2、学习新单词：Art,PE 教师手持粉笔在黑板上边画足球边问学生：What an I doing?Yes,I’m drawing. I draw in Art class. I like Art.(引导学生说出单词：Art) 教师指着黑板上画的足球问：我们在什么课上可以踢足球？教授新词：PE. 3 、教师用所准备好的课件反复练习四个新词：English,Chinese,Art,PE. 4、学习新单词：Science,Music,Math. 教师课件展示剩下的三本书，引导学生一一认读Science,Music,Math.同时强调这三个单词的准确读音。

三、巩固活动

1、学生用自己喜欢的方式快速识记单词。

2、检测活动。

PartB:look and choose 教师讲清题目要求，鼓励学生大胆自主完成PartB:look and choose。

四、小结。

五、布置作业。

关于本教案的常见问题

Q：Part A教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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