太阳出来了教案教学设计导入整理
未知
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太阳出来了教案教学设计导入整理
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正文
课题
备课时间
教学手段
教学方法
教学目标
泸溪县明德小学电子备课统一用纸
太阳出来了
三月
多媒体
聆听欣赏
1、能够用轻快活泼的声音演唱歌曲。。
主备者
课程
向芳梅
音乐
课时
执教者
2 向芳梅
2、认识反复记号。
教学重难点
教学过程
让学生们合作学会这首与动作结合的歌舞。
1.
导入
学生分组讨论,为下面的歌谣设计节奏并读一读。
2.
初步感受歌曲
老师播放歌曲范唱录音,学生听一听录音中是怎样读这段歌谣的
学生跟着录音按节奏读一读这段歌谣。
学生再次看谱聆听音乐,了解歌曲的演唱顺序。
3.
认识反复记号
4.
学唱歌曲
学生完整演唱歌曲,说的部分可按节奏读歌词。
5.创编
学生分组讨论,为歌曲创编声势动作,并边唱边表演。
6.拓展欣赏
太阳出来了
背唱歌曲
学生分组讨论,为歌曲创编声势动作,并边唱边表演
板书设计
作业布置
课后反思
感受四部合唱带来的不同意境, 能跟着音乐有节奏的动作
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来自:学校:泸溪县明德小学
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