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关键词：生旦净丑荟精粹优质课教案设计

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《国粹京剧》教学设计

小学四年级音乐下册第三单元第一课时

刘淑一

一、

汇报：

上节课老师布置查找有关京剧的知识，下面我们来汇报。

教师总结：京剧是我国的国粹，也是中国五大戏曲剧种之一，起源于清朝，距今200多年的历史。今天我们就一起走进国粹京剧。

二、

学习新知：

1学习京剧的行当。

看大屏幕学习京剧的行当。（微课）

小测：说出以下人物的行当。

2学习京剧的四项基本功。唱念做打

唱：唱京剧，唱功。欣赏《贵妃醉酒》，《驸马爷不必巧言讲》分析人物行当，唱腔特点等。

念：音乐性的说话。欣赏《法门寺》。

做：做动作，做表情。老师做开门的动作，学生猜，师生一起做。

打：武术和舞蹈的结合。欣赏《闹天宫》。

教师总结：同学们，作为一个好的京剧演员，唱念做打这四项基本功一项也不能少，所谓台上一分钟，台下十年功。

3学习京剧的唱腔。

简介西皮、二黄。

欣赏《甘洒热血写春秋》，说出是西皮还是二黄。

分析人物装扮，与之前京剧的区别。

教师总结：之前我们欣赏的都是传统京剧，讲述的是古代帝王将相和才子佳人的故事，随着时代的发展，从1919年之后创作的京剧都是现代京剧。我们刚刚欣赏的就是现代京剧《智取威虎山》中的《甘洒热血写春秋》，同学们看过这个电影吗？讲一讲故事情节。

再次欣赏。

三、学唱《甘洒热血写春秋》

1读唱词：强调血的读音。

2看曲谱：讲解四分之一拍的特点。

教师：京剧讲究的是口传心授，下面老师就逐句教大家。

3逐句教唱。

4强调后半拍的弱起。

5教师唱前奏，学生接唱。

6随伴奏演唱，教师纠正。

7和老师学习动作。

8师生一起表演。

课后小结：同学们，今天我们初步学习了京剧的几个小知识，希望大家在以后的生活中能多多关注京剧，热爱京剧。

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