少先队员采茶歌教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

歌曲《少先队员采茶歌》教学设计一、教学目标1、能用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。 2、能积极地参与小组的活动，以合作的方式创编几个舞蹈动作。二、教学重、难点创编舞蹈动作三、教学过程(一)激趣导入：中国是茶叶的原产地，已有五千年的历史，茶叶的发展与传播对人类我们的发展和社会生活方式产生了重

资料类型：教学教案文档

所属课文：少先队员采茶歌

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

173

下载次数

更新时间

2024-02-21 01:47:04

来源学校

学校：同心县第一小学

少先队员采茶歌教学实录与评析

未知

2024-02-21 01:47:04

173

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：少先队员采茶歌教学实录与评析

正文

歌曲《少先队员采茶歌》教学设计

一、教学目标

1、能用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。 2、能积极地参与小组的活动，以合作的方式创编几个舞蹈动作。

二、教学重、难点

创编舞蹈动作

三、教学过程

(一)激趣导入：

中国是茶叶的原产地，已有五千年的历史，茶叶的发展与传播对人类我们的发展和社会生活方式产生了重点的影响。江南地区最有名的茶叶是龙井茶，它是杭州西子湖畔一颗璀璨的明珠。今天，小百灵就带我们来到茶山，一起和少先队员采茶。请仔细聆听《少先队员采茶歌》。

(二)聆听歌曲，体会歌曲的情绪怎样？少先队员采茶时的心情怎样？

(三)学唱歌曲

1、注意第一小节五度音程的音准。要具有跳跃感。 2、注意第二小节圆滑线的唱法。要唱得连贯、柔和，和跳跃的形成对比。 3、注意第三小节附点四分音符的时值。

4、第二乐段第一乐句可按顿音的唱法演唱，要唱得短促、有均匀的节奏感，好象是有节奏的采茶动作一样。 5、后一个乐句第三小节的八分休止符要唱得短而轻，并要做到声断气连，使歌声既分开又连贯，寄托着少先队员热爱茶山的情感。

6、唱时要注意乐句的分句，可引导学生划分乐句，做到正确地换气。

(四)欣赏有关采茶的音乐作品。

1、器乐合奏《采茶扑蝶》

2、广西民歌《采茶歌》

(五)创编采茶的舞蹈动作

板书设计：

纯净、优美

(六)小结江南的小朋友们生活的非常快乐，他们热爱劳动、热爱家乡，是我们学习的好榜样。我们收集有关西湖的资料和描绘的诗歌，下节我们一起游西湖，歌咏西湖！

关于本教案的常见问题

Q：少先队员采茶歌教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《少先队员采茶歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

少先队员采茶歌教学实录与评析