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《振兴中华,我们的责任》教案教学目标:让学生知道,从中华民族百年屈辱的历史中,落后就要挨打,回顾过去,是为了更好地把握现在,开拓未来。不忘国耻,振兴中华,这是历史的重任、先烈的遗志、我们的责任,我们需要努力的是:为中华民族的伟大复兴而读书。 教学重点:不忘国耻,振兴中华。教学难点:
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4.振兴中华,我们的责任优质课教案
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关键词:4.振兴中华,我们的责任优质课教案
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《振兴中华,我们的责任》教案
教学目标:让学生知道,从中华民族百年屈辱的历史中,落后就要挨打,回顾过去,是为了更好地把握现在,开拓未来。不忘国耻,振兴中华,这是历史的重任、先烈的遗志、我们的责任,我们需要努力的是:为中华民族的伟大复兴而读书。 教学重点:不忘国耻,振兴中华。
教学难点:培养学生为了中华民族的伟大复兴而努力读书的精神。
教学时数:
一课时。
教学过程
一、师引入课题
看图讲述看,这就是矗立在圆明园的纪念碑,纪念碑记载了旧中国的苦难.庄严的纪念碑,留给我们许许多多的思考。站在纪念碑前,你想到了什么呢?
二、学生交流
帝国主义列强为什么敢在我们的国土上横行霸道?说说你所知道的原因。 1、是清朝政府的腐败无能。 2、是我们国家太落后了。
三、师小结中华民族百年屈辱的历史告诉我们:落后就要挨打,回顾过去,是为了更好地把握现在,开拓未来。不忘国耻,振兴中华,这是历史的重任、先烈的遗志、我们的责任。
今天,我们需要努力的是:为中华民族的伟大复兴而读书。
四、听故事学名言。 1、周恩来同志—《为中华之崛起而读书》。
2、梁启起—少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。
3、李四光—我是炎黄的子孙,理所当然要把所学到的知识全部献给我亲爱的祖国。
五、交流。
以“振兴中华,我们的责任”开展一次演讲会。 六、活动。
请制作一个纪念碑,把你知道的百年来中华英烈的名字写在上面,永世铭记!
七、活动。
大家可以去这些网站为自己最敬仰的英雄献花、留言,可以粘贴自己写的诗歌、文章,还可以制作宣传画。
八、师小结下课。
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