唱歌　小红帽　ppt课件课堂实录

学唱歌曲《小红帽》

教学目标

1、

用轻快的声音、有感情地背唱歌曲《小红帽》。

2、

学唱歌曲《小红帽》的唱名。

3、

引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌表演。

教学重，难点

1、学唱歌曲中的唱名。

2、即兴创编动作进行歌表演。

教学过程

（一） 师生问好

（二） 聆听老师演唱跟随律动。

（三）

课题导入

师：讲故事

（四）

大屏幕：小红帽

师：这是一首巴西儿童歌曲，歌曲中唱了怎样的一个小故事呢？

（五）

学唱歌曲

1、师范唱 师：喜欢这首歌曲吗？

2、

歌曲中唱了怎样的一个小故事？

3、 师：小红帽非常懂事，而且善解人意，她悄悄对我说呀，要送给同学们礼物，想知道，小红帽的礼

物吗？那么怎样才能得到她的礼物呢？小红帽说了，谁表现的最好最出色就能得到她的礼物，小红帽还说了，看谁听讲最认真，回答问题最积极，她要邀请这些同学一起跳舞呢

（创编意图：让学生思考，小红帽的礼物究竟是什么呀？

5、学唱名

师：小红帽过生日这天呀，外婆为她做了七顶漂亮的小红帽，她还给这七顶小红帽取了好听的名字呢？请同学们认真听听这七顶小红帽的名字，它们真的很好听的。

（1）师：弹琴七个音符

（2）师：你们说，它们的名字好听吗？ （3）师：我们再看看它们长的漂亮吗？

（4）师：小红帽说了，比一比谁的耳音最好，谁猜对了，就会把生日礼物送给他，请同学们注意听啊！ 6、学唱旋律

（1）师：弹琴

（2）师：教唱数遍

（3）纠正难唱乐句

7、学唱歌词

（1）按节奏读歌词

（2）

师弹一句，学生唱一句

（3）

纠正难唱乐句

（4）

熟悉歌词

（5）

师

提问A：小红帽给外婆送糕点，心情是怎样的？（高兴、兴奋、自豪）

师：唱1，2乐句要唱的轻快

提问B：小红帽高高兴兴为外婆送糕点，路上，她最怕遇到谁？（大灰狼）

师：唱3，4乐句要唱出小红帽担心的样子。

提问C：小红帽凭借自己的机智，躲过了大灰狼，终于回到了自己的家。小红帽的表情是什么样的？（甜蜜梦乡）

师：唱最后的乐句时，要唱的轻快、愉悦、渐弱。

提问D小红帽用智慧躲过了大灰狼，这样的结果同学们满意吗？（满意）

提问E在生活中你们如果遇到了像大灰狼这样的坏人，会怎样做？（略）

（5）齐唱歌曲《小红帽》

（七）歌曲表演

师：小红帽要和同学们一起表演，你们高兴吗

（1）

分组表演

（2）

师指导

（3）

成果展示

（七）小结本课

师：，我希望同学们要想小红帽学习，懂得保护自己，做一个善良、机智、勇敢的好孩子

（八）听音乐走出音乐教室

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