演唱 咏鹅优质课教案整理
未知
2018-04-25 17:05:00
171
None
PDF / 未知页
未知字
积分：5
第 1 页，共 1 页
演唱 咏鹅优质课教案整理
未知
摘要：暂无摘要
关键词：演唱 咏鹅优质课教案整理
正文
咏鹅
白静
教学目标：
1.通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》，体味中国古诗词的韵味，感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象──悠闲自在。
2.激发和培养学生的音乐创造能力和想象力
3.四分休止符、反复跳跃记号的唱法。 教学重点：
四分休止符、反复跳跃记号的唱法。 教学难点：
体会歌曲的音乐形象──悠闲自在。并引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪。
教学方法：
情景创设 教唱法
教具准备：多媒体、头饰、录音机、磁带
教学过程：
教师活动
学生活动
复备
一、谜语导入
师：头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。 生：回答
师：你们看到了这幅生动的图画，你想到了哪首古诗。
生：回答
师：找学生背诵古诗《咏鹅》
揭示课题《咏鹅》
二、新授
1.学生一起读歌词
2.学生听歌曲，听的时候注意，听歌曲的情绪？
生：回答
3. 教师按节奏读歌词
4．师教唱歌曲
三、小结
通过学习这节课，你们开心吗？
生：回答
师：那么，在我们的实际生活中，我们应该爱护大自然，保护小动物。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-25 17:05:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 171
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_62109
来自：学校：淮阳县外国语实验小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载