演唱咏鹅优质课教案整理｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演唱 咏鹅》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

咏鹅白静教学目标：1.通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》，体味中国古诗词的韵味，感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象──悠闲自在。

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱咏鹅

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

186

下载次数

更新时间

2018-04-25 17:05:00

来源学校

学校：淮阳县外国语实验小学

演唱咏鹅优质课教案整理

未知

2018-04-25 17:05:00

186

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：演唱咏鹅优质课教案整理

正文

咏鹅

白静

教学目标：

1.通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》，体味中国古诗词的韵味，感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象──悠闲自在。

2.激发和培养学生的音乐创造能力和想象力

3.四分休止符、反复跳跃记号的唱法。教学重点：

四分休止符、反复跳跃记号的唱法。教学难点：

体会歌曲的音乐形象──悠闲自在。并引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪。

教学方法：

情景创设教唱法

教具准备：多媒体、头饰、录音机、磁带

教学过程：

教师活动

学生活动

复备

一、谜语导入

师：头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。生：回答

师：你们看到了这幅生动的图画，你想到了哪首古诗。

生：回答

师：找学生背诵古诗《咏鹅》

揭示课题《咏鹅》

二、新授

1.学生一起读歌词

2.学生听歌曲，听的时候注意，听歌曲的情绪？

生：回答

3. 教师按节奏读歌词

4．师教唱歌曲

三、小结

通过学习这节课，你们开心吗？

生：回答

师：那么，在我们的实际生活中，我们应该爱护大自然，保护小动物。

关于本教案的常见问题

Q：演唱咏鹅优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱咏鹅》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

演唱咏鹅优质课教案整理