资料摘要
篮球教案教材重难点教学目标1、原地双手胸前投篮2、游戏运球接力重点：双手胸前投篮抛弧线身体的协调用力难点：出手角度运动参与目标运动技能目标社会适应目标教学环节在快乐中锻炼身体，以便解决练习的枯糙，转移学生的思想，提高学生对篮球的兴趣。投篮是篮球组织进攻的最后环节，也是唯一的得分方式，也是重要的教学环
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- 2018-04-18 15:14:00
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- 学校：石家庄市建胜路小学
小篮球优秀教学设计范文
未知
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关键词：小篮球优秀教学设计范文
正文
篮球教案
教材
重难点
教学目标
1、原地双手胸前投篮
2、游戏运球接力
重点：双手胸前投篮抛弧线身体的协调用力
难点：出手角度
运动参与目标
运动技能目标
社会适应目标
教学
环节
在快乐中锻炼身体，以便解决练习的枯糙，转移学生的思想，提高学生对篮球的兴趣。
投篮是篮球组织进攻的最后环节，也是唯一的得分方式，也是重要的教学环节，让学生初步掌握双手胸前投篮，从而达到锻炼身体的目的
通过小组合作学习培养学生克服困难，团结合作的能力。在小组中有自己的岗位，培养学生责任意识感
教师引导
学生主体活动
教学要求
组织教学
教学内容
准
备
部
分
体育委员
整队集合
教师宣布本课的内容
准备活动
徒手操
简单的熟悉球性
一原地双手胸前投篮
1原地徒手模仿练习体会动作
A原地模仿联系
B两人对练
C有一定的抛弧线的练习
D通过一定的高度掉入圈
2定点投篮练习
A每个孩子投一次然后抢篮板球运球
3在练习前分组把全班分成4个大组，做原地双手胸前投篮练习
准备部分
学生成四列横队要求；精神1跟老师一起精神饱满，集集合
饱满，
做徒手操要求中注意力，开ÒÒÒÒÒÓÓÓ 提出小组动作自然表情辟体育的多元ÒÒÒÒÒÓÓÓ 合作学习
欢快
化.培养学生ÒÒÒÒÒÓÓÓ 明白自己2要求学生认主动参加体育ÒÒÒÒÒÓÓÓ 的岗位
真观看电脑。
锻炼的意识.。
△
1分组练习
2老师重点指导定点投篮练习
3评价时提醒学生一瞄篮，二蹬伸，三翻拨。
4全身用力协调
5老师鼓励学生，用口哨指挥学生练习
基本部分
1小组合作学习，培养学生的自主学习能力
2认真听讲，积极主动的思考
3学生大胆展现自己，仔细观察，从老师的讲解中去体会动作
4在练习前分组把全班分成4个大组，
1听哨声练习
2全班分成四个小组练习每一组由小主长负责
3教师巡回观察，进行集体纠错与个别纠错相结合反思归纳总结
4大胆的赏识不怕失败，气氛活跃
教学站位
ÒÒÒÒÒÓÓÓ
ÒÒÒÒÒÓÓÓ
基本部分
一要求：
1全组在组长在老师的的负责下排队
指挥下调1组长安排顺2老师指挥学二游戏运球接力
整队伍听生进行比赛，序，
方法：四组站在清老师的同时鼓励自己2看看那一组同一起跑线上把要求
的队伍并加油
的成绩最好
球运到对面放在1以小组为3分组练习是3在练习中不规定的地方然后单位参加要互相鼓励，能有违规的动跑回来和下一个比赛
作
互相探讨。
孩子拍手接力
2练习时要4在游戏中有4同时提醒学观察学生一定的运动量
练习情况，生注意安全。
然后总结。
1形式：放松操
利用音乐让学生身体和心理得到放松
2课后总结。
3清点归还器材。
师生再见，下课！
情
景
结
束
器材及媒体
1，老师示范学生跟1，学生成四列1，学生跟着音着做要求横队站立跟老乐做放松练习
注意力集师做
中
1，如图：
▲
○○○○○
××××××
○○○○○○
××××××
○○○○○○
标志物40个
篮球40个
呼啦圈8个
预计练习度
心预计心率：
135 率变左右
次/分运动密度
%
化图
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5ygggwenku_76524
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《小篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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