发展灵敏性练习第二课时 公开课

二年级足球课教案

授课教师

徐振国

年级

二年级

教学内容

灵敏素质练习及认识足球

1通过教学使学生初步了解灵敏性练习的重要性。

本课2通过学习和实践，使学生初步掌握灵敏性练习的基本技术，了解足球。

目标

3通过练习和游戏发展学生的灵敏素质，增强学生的团队意识和吃苦耐劳的精神。

重难点

课的顺序

重点：所有灵敏性动作重心降低。 难点：灵敏性练习前脚掌跑步的节奏。

教学内容

1、整队检查人数。

2、师生问好，检查服装，宣布本课内容。

3、提出本课要求和任务及安全问题。

4、安排见习生

教师活动

1、教姿端正。

2、声音洪亮清晰，运用生动形象的语言引出本课内容。

3、说明本课的任务及要求。

学生活动

组织与要求

时间

次数

开

始

部

分

××××××××

1、精神饱满。

××××××××

2、站成四列××××××××

横队。

××××××××

3、听从指挥△

注意力集中。

要求：背光被风站成四列横队；站队做到快、静、齐。

2 分

钟

1 准

备

部

分

1、分成四组由组长带领绕自己组前标志物进行热身跑圈和热身的动作。

2、成体操队形进行拉伸的练习。

1、讲解热身活动的动作及要求。

2、亲自带领学生进行热身活动，动作准确到位。

3、时刻提醒学生动作要规范到位。

1、认真听老师讲解热身动作及要求。

2、跟随老师积极参加热身活动。

3、要保证热身质量，动作规范到位。

队形1

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

△

队形2 5分钟

3 要求：认真积极的进行热身，充分活动身体，预防运动损伤。

基

本

部

分

一、灵敏素质练习：

1、给学生规1、在规定区××××××××

定区域，并组域内认真练××××××××

××××××××

1、给学生两分钟时间织练习。

习。

××××××××

自己在规定区域内集

△

合听教师讲解。

2、展示要有2、听到哨声

2、教师展示，引出本激情，动作要迅速集合，认队形1 课所学动作横向并有难度，调动真观察老师要求：教师组织有序，

步、前后过盘、之字起学生的学展示，有序进学生认真模仿。

形绕杆的知识。组织习兴趣。

行模仿练习。

学生模仿练习。

3、讲解素质练习的技3、有序组织3、认真听老

术动作要领：（1）重学生模仿练师讲解技术

点：所有动作都是前习。

动作要领，记

脚掌着地进行跑步

住老师强调16 （2）两腿微屈重心下4、讲解动作的重难点。

降。

语言要清晰

分

钟

难点：在所有经过明了，示范动4、积极有序

障碍物时候要保持一作要准确到的进行练习，

定的节奏，跑出自己位。

同学之间要

的节奏。

做到互相帮

4、组织学生练习：

5组织学生练助。及时纠正

（1）分部进行原地模习，要巡视指老师提出的

仿练习。

导，纠错、讲错误动作

队形2

（2）进行行进间的练解改正方法，

要求：标志盘位置的

习。

多表扬鼓励5、结合球时两个动作认真，节奏

（3）标志盘位置两个学生。

要遵守游戏明显，气氛活跃。

动作，并步和前后移

规则，同学之

动的动作进行练习。

6、游戏规则间互相加油。

二、结合足球的练习

讲解要清楚

1结合比赛拿器材，讲明了。

解示范练习方法。

组织要有序。

2结合灵敏性练习引

入足球，让学生了解7、结合球的

足球，认识足球，知灵敏练习及

队形3

道踢球的五个步骤比赛规则讲

要求：积极参加结合（助跑、支撑、摆腿、解清晰示范6、按照老师球的灵敏练习，课堂14击球、随前动作）。结到位。

要求进行练气氛活跃，学生练习分合球进行射门，获得

习，确保动作充满激情。

钟

成功感。

规范有效。

3结合比赛归还器材。

1

2

4

8

8

2

1、集合整队，进行放松练习。

2、对本课情况进行点评。

3、布置家庭作业，宣布下课，师生再见。

4、安排人员归还器材

1带领学生进行放松练习。

2、点评语言风趣幽默，对学生多进行表扬鼓励。

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

△

结

束

部

分

1、跟随老师积极的进行放松练习。

2、认真听取老师的点评。

3、同老师再3、宣布下课见，帮助老师和学生再见。

归还器材。

4、带领学生一起归还器材。

要求：集合快、静、齐；站成体操队形，四列横队；教师带领学生积极参与放松，气氛不应过于紧张。

3 分

钟

1 器材

操场一块、足球41个、标志桶12个、运动负荷预标志杆4个、标志盘40个，小球门4计

个。

110~118次/分

预计密度

35%~40%