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体育教案-武术教学内容健身拳:1、起势2、戳掌冲拳教学内容1、使学生掌握基本的武术步伐及手势,并对套教路的开始部分熟悉。学2、发展学生的柔韧性、协调性目3、培养学生积极思考的能力,及欣赏美、创造标美、不怕困难的品质。次数教师指导学生活动1、体委整队集合。2、向教师问好!听讲。3、见习生随堂听课1、按

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武术活动设计意图

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武术活动设计意图

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正文

体育教案-武术

教

学

内

容

健身拳:

1、起势

2、戳掌冲拳

教学内容

1、

使学生掌握基本的武术步伐及手势,并对套教路的开始部分熟悉。

学2、

发展学生的柔韧性、协调性

目3、

培养学生积极思考的能力,及欣赏美、创造标

美、不怕困难的品质。

次数

教师指导

学生活动

1、

体委整队集合。

2、

向教师问好!

听讲。

3、

见习生随堂听课

1、按序有节奏的进入慢跑。

1、

学生认真听教师讲解

2、

跟随教师做组织与要求

一、

体育委员整队,报告人数。

1、

指定集合地点,鸣哨集二、

教师点名并宣布本课任务。

合;

2、

向学生问

好!

3、

宣布课的

内容;

4、

检查服装,

安排见习生。

三、热身运动

5、

导入本课慢跑一圈

内容

(1*400m)

武术的悠久

历史及奥运

项目

四、徒手操

1、

上肢运动

2、

体侧运动

1、教师带领学生3、

体转运动

进入慢跑,强调4、

俯背运动

步骤和节奏。

5、

膝关节绕环

6、

踝、腕关节运动

1、

教师边喊

口令带操

2、

强调动作五、健身拳

的要领及目1、

介绍五种步伐和三种手型

的

2、

预备势:

并步直腿,目平视前方。

要点:挺胸、收腹、两腿夹紧。

3、起势:两手在胸前相合成“抱一

、组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

要求:静、齐、快

精神饱满

一、组织:

一路纵队

要求:调节好呼吸与节奏。

一

、组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

要求:精神饱满,动作到位有力度,学习态度认真。

一

、组织:

自由散开

要求:动作到位有力度。

拳礼”。紧接上动,两手握拳迅速收回腰间;同时头向左转,目平视左前方。

要点:拳掌变换要准确。

4、戳掌冲拳

①右脚向右后撤一步,同时右拳变掌向左前方戳出,目视右掌。

②接上动两腿成马步;同时右掌变拳收回腰间,左拳变掌摆至右肩前;目视左掌。

③接上动右腿跪膝前跟步;同时右拳向前冲出,左掌收至右臂内侧,掌指向上;目视前方。

要点:戳掌要伸展有力,跪步要平稳。

六、放松操

七、集合小结

1、

教师示范、讲解武术动作要领,让学生体会动作。

2、

分解动作

3、

带领学生进行慢节拍完整动作的练习

4、

让学生俩人一组,互练,教师巡回指导。

5、

强调武术的动作要领

6、

全体一起喊口令,进行练习

好徒

手操。

1、

学

生认

真听

看教

师讲

解示

范

2、

跟

随教

师进

行分

解动

作的

练习,

并积

极动

脑,做组织:

好动四列横队

作

×××××

3、

跟×××××

随教×××××

师把×××××

操连

接起

来

要求:放松肢体

4、

学生间相互探讨,不断完善动作

5、

认真在

教师的带领下进行练习

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