资料摘要

绥中一中教案课 题主备人第21章一元二次方程小结 栗丽 课型复习 课时 1 主备日期2018.9.11 执教人1.知识技能:学生构建知识体系,通过解决典型的题目,抓住本章要点;解决易出错题目,找出错错因. 2.数学思考:经历观察、思考、交流,熟练、灵活解题。教学

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:试卷分析
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
120
下载次数
0
更新时间
2019-06-19 13:12:00
来源学校
学校:绥中县第一初级中学

试卷分析教学内容分析

未知
2019-06-19 13:12:00
120
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

试卷分析教学内容分析

未知

摘要:暂无摘要

关键词:试卷分析教学内容分析

正文

绥

中

一

中

教

案

课 题

主备人

第21章一元二次方程小结

栗丽

课

型

复习 课

时

1 主备日期

2018.9.11

执教人

1.

知识技能:学生构建知识体系,通过解决典型的题目,抓住本章要点;解决易出错题目,找出错错因.

2.

数学思考:经历观察、思考、交流,熟练、灵活解题。

教学目标

3.

问题解决:会用适当方法解简单的数字系数的一元二次方程。

4.情感态度:经历观察、比较、总结和应用等数学活动,感受数学充满了探索性与创造性体验发现的快乐,感受事物之间的联系

教学重点

教学难点

一元二次方程解法

解题分析能力的提高.

教学方法

课前准备

讲练结合

教 学 过 程

教学环节

知识回顾,

预习研讨

师生互动,

掌握新知

达标检测,

理解应用

精选作业,

巩固提高

集 体 备 课 引导学生进行知识梳理

重点点拨:1.学过的整式方程--- 2.一元二次方程的解法---

通过训练使学生理解解一元二次方程方程的基本思想方法----“转化”的思想方法,“降次”思想

通过对不同类型习题的训练,加深对概念的理解和掌握,从而形成技能。

典型习题(一)(二)训练,学生自己完成,再生生互评,教师点拨

个

人

备

课

第21章一元二次方程

板书设计

布

见学案

置作

业

教学反思

检查意见

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-19 13:12:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 120
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_93385

来自:学校:绥中县第一初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:试卷分析教学内容分析是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《试卷分析》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。