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绥中一中教案课 题主备人第21章一元二次方程小结 栗丽 课型复习 课时 1 主备日期2018.9.11 执教人1.知识技能:学生构建知识体系,通过解决典型的题目,抓住本章要点;解决易出错题目,找出错错因. 2.数学思考:经历观察、思考、交流,熟练、灵活解题。教学
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试卷分析教学内容分析
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关键词:试卷分析教学内容分析
正文
绥
中
一
中
教
案
课 题
主备人
第21章一元二次方程小结
栗丽
课
型
复习 课
时
1 主备日期
2018.9.11
执教人
1.
知识技能:学生构建知识体系,通过解决典型的题目,抓住本章要点;解决易出错题目,找出错错因.
2.
数学思考:经历观察、思考、交流,熟练、灵活解题。
教学目标
3.
问题解决:会用适当方法解简单的数字系数的一元二次方程。
4.情感态度:经历观察、比较、总结和应用等数学活动,感受数学充满了探索性与创造性体验发现的快乐,感受事物之间的联系
教学重点
教学难点
一元二次方程解法
解题分析能力的提高.
教学方法
课前准备
讲练结合
教 学 过 程
教学环节
知识回顾,
预习研讨
师生互动,
掌握新知
达标检测,
理解应用
精选作业,
巩固提高
集 体 备 课 引导学生进行知识梳理
重点点拨:1.学过的整式方程--- 2.一元二次方程的解法---
通过训练使学生理解解一元二次方程方程的基本思想方法----“转化”的思想方法,“降次”思想
通过对不同类型习题的训练,加深对概念的理解和掌握,从而形成技能。
典型习题(一)(二)训练,学生自己完成,再生生互评,教师点拨
个
人
备
课
第21章一元二次方程
板书设计
布
见学案
置作
业
教学反思
检查意见
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关于本教案的常见问题
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