梗概优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

17*《汤姆·索亚历险记》梗概教学目标:1、认识“萌生、念头、墓地、无所不能、臭味相投”等词语,理解词语。2、快速阅读课文,了解梗概的大意即汤姆·索亚的历险经历,感知他的性格特点。3、了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概,激发起课外阅读整部作品的兴趣。教学重点:在快速阅读中了解梗概的大意,并初

资料类型：教学教案文档

所属课文：梗概

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-26 14:19:00

来源学校

学校：祁门县小路口中心学校

梗概优质课教案

未知

2018-04-26 14:19:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：梗概优质课教案

正文

17*《汤姆·索亚历险记》

梗概

教学目标:

1、认识“萌生、念头、墓地、无所不能、臭味相投”等词语,理解词语。

2、快速阅读课文,了解梗概的大意即汤姆·索亚的历险经历,感知他的性格特点。

3、了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概,激发起课外阅读整部作品的兴趣。

教学重点:在快速阅读中了解梗概的大意,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。

教学难点:感知人物形象与精神, 写出对汤姆的独特感受。

教具准备:PPT课件

一、导入新课

1、回顾第四单元,我们学习了哪些外国名家的作品?

2、今天老师还要推荐一篇长篇小说《汤姆·索亚历险记》(板书)给你们,它是美国文学大师马克.吐温先生的四大名著之一。简介作者马克.吐温

二、学习梗概

1、出示阅读要求:学生自由读梗概,要求读准字音,了解梗概的主要内容。

2、学生自由读梗概。

借助想象,用文字为汤姆画一张肖像画,把你对汤姆的独特感受写出来。

四、作业布置

1、请同学们找出《汤姆,索亚历险记》整本书阅读。

2、马克.吐温是作者的笔名,关于他笔名的来历还有一段故事呢,你能否去找找?

板书设计:

17*《汤姆·索亚历险记》

梗概

墓地试胆

荒岛冒险

鬼屋寻宝

山洞迷路

洞中寻宝

关于本教案的常见问题

Q：梗概优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《梗概》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

梗概优质课教案