作文上的红双圈ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

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第一课时学生自主学习(一)导入1. 同学们，今天我们来学习课文《作文上的红双圈》，看到这个题目，你有什么疑惑？你可以提出哪些问题？(什么是红双圈？作文上的红双圈有什么作用？) 【板书：“红双圈”？作用？】2.让我们带着这些疑问一起走进文本，希望这节课下课后我们能找到答案3.作者简介：黄蓓佳，1955

资料类型：教学教案文档

所属课文：作文上的红双圈

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-11 07:03:00

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学校：利川市沙溪乡民族小学

作文上的红双圈ppt配用优秀获奖教案

未知

2018-04-11 07:03:00

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关键词：作文上的红双圈ppt配用优秀获奖教案

正文

第一课时

学生自主学习

(一)

导入

1. 同学们，今天我们来学习课文《作文上的红双圈》，看到这个题目，你有什么疑惑？你可以提出哪些问题？

(什么是红双圈？作文上的红双圈有什么作用？) 【板书：“红双圈”？作用？】

2.让我们带着这些疑问一起走进文本，希望这节课下课后我们能找到答案

3.作者简介：黄蓓佳，1955年6月出生于江苏省如皋县。1977年考入北京大学中文系文学专业。

1982年毕业于北京大学中文系。历任江苏省外事办公室干部，省作协理事、副主席，中国作协第六、七届全委会委员。专业作家。

1984年调入江苏省作家协会，任专业作家。主要作品有《小船，小船》《这瞬间如此辉煌》《目光一样透明》《玫瑰房间》《夜夜狂欢》《午夜鸡尾酒》《何处归程》《世纪恋情》及《含羞草》等。1985年调江苏省作家协会任专业作家。

2003年12月加入民进。现任江苏省作家协会副主席、创作室主任、一级作家，中国作家协会全委会委员，苏省政协

常委，江苏省海外联谊会常务理事，民进省委副主委、省社会工作委员会顾问。

（二）自学要求

1. 联系上下文理解词语

矜持

赫然

折腾

偶然

必然

刊物

思考：课文写了一件什么事？

这篇课文作者讲述了自己学生时代在一次征文比赛中获得了成功，作文补考被老师打了九十八个红双圈，后陆续刊载。在这次成功的激励下，作者走上了文学创作的道路，并最终成为了一名作家。文章选材独具匠心，以小见大，九十八个红双圈代表着老师对自己人生道路的引领。结尾直抒胸臆，表达自己对老师、对母校的感激之情。

3．过渡：是的，同学们都很善于提问，作文中的红双圈是如此普通，我们平日书写作文经常能看到，为什么作者要写这样一篇文章呢？让我们一起走进文本，去跟随作者看看这红双圈到底奇特在何处。

关于本教案的常见问题

Q：作文上的红双圈ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《作文上的红双圈》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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