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习作三:我的理想【教学目标】(1)明确“理想”的含义,培养正确的人生观。(2)提高学生有条理的表达。【教学用具】PPT课件【教学过程】一、创设情境:1、教师带头讲自己的理想2、学生说说本组教材中人物的理想。3、课件出示有关“理想”的名人名言。4、明确“什么是理想”具体事例说明:郝副营长、爱迪生、诺贝

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习作教案(名师)

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习作教案(名师)

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习作三:我的理想

【教学目标】

(1)明确“理想”的含义,培养正确的人生观。

(2)提高学生有条理的表达。

【教学用具】PPT课件

【教学过程】

一、创设情境:

1、教师带头讲自己的理想

2、学生说说本组教材中人物的理想。

3、课件出示有关“理想”的名人名言。

4、明确“什么是理想”

具体事例说明:郝副营长、爱迪生、诺贝尔等

5、你的理想是什么?

小组交流自己的理想。

二、习作指导:

1、试着列一个简单的提纲,再用自拟喜欢的方式畅谈自己的理想。

2、提出习作要求:

(1)你的理想是说明?

(2)为什么有这样的理想?

(3)准备怎样实现自己的理想?

3、指导写习作提纲

开头:我的理想是什么?

中间:(1)为什么有这样的理想?(理想背后的故事)

(2)准备怎样实现理想?(途径)

(原因、途径可分点列出,这一部分可适当分段)

结尾:期待着理想实现后的心情、感受。(首尾呼应)

4、交流展示提纲

(1)出示学生的提纲

(2)重点交流“我为什么有这样的理想”和“准备怎样实现”。三、起草习作

按自己的提纲习作

【板书】

我的理想

开头:点明我的理想

中间:为什么有这样的理想?

准备怎样实现?

结尾:畅想实现理想后的心情、感受

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